第一部分 核心三 空气、氧气 命题点2 空气中氧气含量的测定（精练册）-【一战成名】2023江西中考化学考前新方案中考总复习配套课件

核心三 初中必须掌握的化学物质 空气、氧气 命题点2 空气中氧气含量的测定 江西化学 化学 1 1.【人教九上P27教材实验改编】下图为教材中关于空气中氧气含量测定的实验装置图，下列说法正确的是( ) A. 集气瓶中的水和烧杯中水的作用相同 B. 从节约角度考虑，红磷的量只需盖满燃烧匙底部即可 C. 实验前应先检查装置的气密性 D. 实验结束后需要立即打开弹簧夹 √ 1 2 3 4 5 2 【变式训练】(2021山西)实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是( ) A. <m></m> 、 <m></m> B. <m></m> 、 <m></m> C. <m></m> 、 <m></m> D. <m></m> 、 <m></m> √ 1 2 3 4 5 2.(2022乐山改编)为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示（部分夹持装置已忽略），实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是( ) A. 红磷燃烧的现象为产生大量白烟 B. 待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 C. 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D. 改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 √ 1 2 3 4 5 4 [解析] 红磷燃烧的现象为产生大量白烟，A正确；待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，因反应消耗了氧气，装置内压强减小，所以注射器活塞向左移动，B错误；实验结束后试管内气体的主要成分为氮气，C正确；改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好，D正确。 1 2 3 4 5 5 3.(2022北京平谷区一模)用如图装置可验证空气中氧气的体积分数。下列关于该实验的说法不正确的是( ) A. 利用了铜丝的导热性 B. 利用了红磷与 <m></m> 反应生成 <m></m> 固体，且不与 <m></m> 反应的性质 C. 实验过程中右侧玻璃管液面高度一直保持不变 D. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处 [解析] 红磷燃烧放热，实验过程中右侧玻璃管液面高度先升高，冷却后下降，C错误。 √ 1 2 3 4 5 6 4.如图是利用铁丝绒做“测定空气中氧气含量”的实验装置，将光亮无锈的铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中，下列说法不正确的是 ( ) A. 实验利用了铁与氧气、水的反应 B. 与课本上的实验相比，该实验反应迅速、现象明显 C. 铁丝绒由银白色逐渐变为红棕色 D. 烧杯中的水进入试管，约占试管容积的 <m></m> √ 1 2 3 4 5 7 [解析] 该实验与课本上的实验相比，优点是实验结果更准确、更环保，但该实验铁锈蚀的时间较长，反应较慢，B错误。 1 2 3 4 5 5.【数字化实验】兴趣小组Ⅰ：利用图甲所示装置和红磷进行实验。兴趣小组Ⅱ：利用图乙所示装置并分别使用红磷、白磷和食品脱氧剂来测量空气中氧气的体积分数（图乙实验采集数据如图丙所示）。 （1）实验中红磷燃烧的化学反应方程式为___________________。 <m></m> 1 2 3 4 5 9 （2）两组同学均不选用木炭进行实验的原因可能是______________________________________________________________。 木炭燃烧消耗氧气的同时生成二氧化碳气体，装置内压强变化不明显 [解析] 木炭燃烧消耗氧气的同时生成二氧化碳气体，装置内压强变化不明显，因此两组同学均不选用木炭进行实验。 1 2 3 4 5 10 （3）实验时，图中装置甲中集气瓶中燃烧匙上装入足量红磷，并预先装 入 <m></m> 水，则量筒内要装入水的体积应至少大于____ <m></m> 。 <m></m> [解析] 集气瓶中空气的体积为 <m></m> ，氧气约占空气总体积的 <m></m> ，则实验结束后冷却至室温，进入集气瓶内水的体积约为 <m></m> ，则量筒内要装入水的体积应至少大于 <m></m> 。 1 2 3 4 5 11 （4）同学们分析实验结果，小宏认为用图中甲装置，实验药品最好选用“食品脱氧剂”，其理由是____________________，小徐不同意，他认为药品应当选______，其理由是__________________________。 将氧气消耗得更完全 白磷 短时间内可以获得实验数据 [解析] 通过图丙可以看出随着反应的进行，最终“食品脱氧剂”可以将氧气完全消耗完，因此小宏认为用图中甲装置，实验药品最好选用“食品脱氧剂”。白磷燃烧在短时间内可以获得实验数据。 1 2 3 4 5