2023届高考地理二轮复习-风和大气环流-课件

风和大气环流 1 大气热力环流 高 低 低 高 高 低 受热 冷却 冷却 地面冷 热不均 大气的 垂直运动 同一水平 面气压差异 大气的 水平运动 （1）近地面温压关系:（热低压，冷高压） 气温高气压低，气温越低，气压越高。 （2）先有垂直运动，再有水平运动 （3）近地面气压和相对应的高空气压相反 （4）近地面气压永远比高空气压高 （5）等压线凸高为高压，凹低为低压。 （6）温度高→上升气流→多阴雨天气 温度低→下沉气流→多晴朗天气 （一）风的成因分析 一、大气的水平运动 水平气压梯度力 （气压差） 空气产生水平运动的直接原因和动力 根本原因：受热不均 存在温度差 地转偏向力 方向 南左北右 大小 纬度越高，越大，赤道附近的影响忽略不计 摩擦力 高空 下垫面 影响忽略不计 越粗糙，风力削弱越多，风向偏转的夹角越大 水平气压梯度力是最基本的力，其他力是在空气开始运动后产生和起作用的。 梯度就是气压差。水平气压梯度越大，风力就越强。 （二）风向的判读 1．等压线图中的风向 （1）风的受力组合及风向 490 492 494 496 498 500 气压/hPa 风向与等压线平行 1.如果没有其他外力的作用，风向应该与水平气压梯度力的方向一致。 2.在高空中，风形成的瞬间，马上受到地转偏向力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向，最终平行于等压线。 归纳总结 V 风向 F1 水平气压梯度力 F2 地转偏向力 垂直于等压线， 高压指向低压 (形成风的直接原因) 垂直运动方向/风向， 北右南左 F1 F2 V 北半球高空的风 490 492 494 496 498 500 气压/hPa 归纳总结 1.在近地面，风还会受到摩擦力的作用，对风有阻碍作用，可以减小风速。 2.在近地面，风在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，风向与等压线斜交。 F3 摩擦力 V 风向 F1 水平气压梯度力 F2 地转偏向力 垂直于等压线， 高压指向低压 (形成风的直接原因) 垂直运动方向/风向， 北右南左 始终与风的方向相反 风向与等压线斜交 V F1 F2 F3 北半球近地面的风 （2）根据（南北）半球确定偏转方向，南左北右。 （1）根据等压线作出水平气压梯度力，由高压指向低压。 （3）确定偏转的角度：高空偏转90°，近地面偏转30°~45°。 998hpa 996hpa 994hpa 995hpa 997hpa 999hpa A B A、B两地在 北半球，绘制两地的风向 西南风 东南风 （二）风向的判读 1．等压线图中的风向 （2）风向的绘制步骤 高空的气压数值一般只有几百。 （二）风向的判读 2.根据风向标和风向玫瑰图判断风向 风向标由风杆和风尾组成，风杆(长线段)上绘有风尾(短线段)的一方指示风向。 风尾上的横杠表示风速，一横表示风力二级，最多三横，就是六级，风力再大就用风旗表示。 例如“ F ”就表示西北风四级。 高空的气压数值一般只有几百。 （二）风向的判读 3.根据风向标和风向玫瑰图判断风向 “风向玫瑰图”是一个给定地点，在一段时间内的，风向的频率（次数）分布图。 通过它可以得知当地的主导风向和最小风频。 最常见的风向玫瑰图是一个不规则的折线图，折线上不同的点的方位即为该地区的风向。与原点之间的距离越远，风频越大。 高空的气压数值一般只有几百。 （二）风向的判读 4.地理景观：沙丘或旗形树 迎风坡平缓，背风坡较陡 旗形树，风向与树枝朝向相反 高空的气压数值一般只有几百。 （三）风力大小的分析与描述 角度 风力大小影响因素 常考分析语句 自身 起源 途中 影响 外在 水平气压梯度力的大小 摩擦力大小 河谷的加强效应 植被多少 距高压远近 冬季南北温差大，气压梯度力大，西风强 地面起伏大，风力小；地面（如高原）平坦开阔，风力大；海面上摩擦力小风力大 山谷口，狭管效应，风力大； 地形(河谷)延伸方向与盛行风向基本一致，风力强劲 冬季植被少，风力大 距离亚洲高压(冬季风源地)近，风力大 【拓展】 当气流由开阔地带流入地形构成的峡谷时，由于空气质量不能大量堆积，于是加速流过峡谷，风速增大。 当流出峡谷时，空气流速又会减缓。 这种地形峡谷对气流的影响，称为"狭管效应"。 狭管效应 焚风效应是指当气流经过山脉时，沿迎风坡上升冷却，形成降水（山腰最多）。过山后空气沿背风坡下沉，温度上升，湿度下降。 焚风效应 （四）风对地理环境的影响 1.对自然环境的影响 （1）对气候 形成迎风坡的海拔高度至少500m以上。 （四）风对对地理环境的影响 1.对自然环境的影响 （2）对地形 （3）水文——洋流 风蚀蘑菇 新月形沙丘 形成迎风坡的海拔高度至少500m以上。 （四）风对对地理环境的影