第1课 隋朝的统一与灭亡（学案）-2022-2023学年七年级历史下册轻快教学课件与学案（部编版）

第1课 隋朝的统一与灭亡学案 一、知识框架 2、 课前预习兼课后背诵 1. 581年，北周外戚 夺取政权，建立隋朝，以 为都城，他就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉南方的 朝。隋统一后，发展经济，编订 ，统一南北币制和 制度；加强 提高行政效率。 2.为了加强 ，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人，从605年起陆续开凿了一条贯通南北的 。它以洛阳为中心，北抵 ，南至 ，连接了海河、 、淮河、 和钱塘江五大水系，全长 的多千米。 3.隋文帝即位后，废除了魏晋南北朝时期的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过 选拔人才的制度。隋炀帝时， 的创立，标志着科举制的正式确立。 4.隋炀帝统治残暴，动辄征发数百万劳动力，营建东都 ，开凿大运河，修筑长城和 ；他还多次巡游，耗费大量人力和财力；他三次远征 ，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。618年，隋炀帝在 被叛军杀死，隋朝随之灭亡。 三、检测反馈 1.某出版机构要出一本名为《开国君主》的书，你负责编写隋朝帝王的内容，需要收集以下哪位主要人物的相关材料 A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.陈后主 2.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的是 A.①建立隋朝②开通大运河③灭亡陈朝 B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通大运河 C.①开通大运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通大运河 3.某部历史小说中，描写一个人穿越时空到达古时的洛阳，但他不知道处在什么年代，他只听人们说这里是东都，大家都在议论皇帝为修造一条贯穿南北的运河征发大量劳役的事情。由此可判断当时的皇帝是 A.唐高祖 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.唐太宗 4.右图描绘的是古代读书人在参加科举考试之后观看放榜的情景。作为中国古代选官制度的一大变革，科举取士制度正式创立于 A.曹魏 B.西晋 C.南北朝 D.隋朝 5.“历史总是惊人的相似。”比较秦朝与隋朝的相似点，下列表述有误的是 A.都结束了长期分裂局面、实现了国家统一 B.都城都位于今天的河南省 C.都创立了新的政治制度 D.都是因为统治者的残暴统治而亡 四、思维升级: 6.阅读下列材料，提出自己的问题 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——(唐)皮日休《汴河怀古·其二》 材料二 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 ——(唐)胡曾《汴水》 材料三 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——（唐)皮日休《汴河怀古·其二》 材料四 北通涿郡之鱼商，南运江都之转输，其为利也，博哉！ ——(唐)皮日休《汴河铭》 材料五 天下转漕，仰给在此一渠水。——《宋史·河渠志·汴河上》 你的问题： 5、 合作探究 学习了本课以后，你还有有什么感想或疑问，你的感想或疑问非常重要，或许也可以给我们启发。你可以写下来，或者直接在课堂上与我们分享。