2023届高考语文复习：诗歌专题训练-元稹诗歌训练

诗歌专题训练----元稹诗歌训练 一、阅读下面这首古诗，完成下面小题。 惊蛰二月节 元稹 阳气初惊蛰，韶光大地周。 桃花开蜀锦，鹰老化春鸠。 时候争催迫，萌芽互矩修。 人间务生事，耕种满田畴。 1．下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是（    ） A．首句“初”字，意味着孟春初来早，道出了诗人对于惊蛰节气的喜爱。 B．诗的第二句从大处着笔写美丽的春光弥漫大地，更显现了季节的美好。 C．颔联实写“桃花”“春鸠”，表现万物复苏，生机盎然，凸显春意的浓烈。 D．诗的尾联由自然写到田间忙碌的人们，表达了诗人对他们由衷的赞美。 2．诗的颈联描绘了什么样的情景？蕴含着什么哲理？ 二、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 早春寻李校书 元 稹 款款春风淡淡云，柳枝低作翠笼裙。 梅含鸡舌兼红气，江弄琼花散绿纹。 带雾山莺啼尚小，穿沙芦笋叶才分。 今朝何事偏相觅，撩乱芳情最是君。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句中“款款”二字写出了春风缓慢柔和的特点，“淡淡”描绘出云的疏淡的状态，既有视觉美，又具有音韵美。 B．二、三、四句，以“翠笼裙”喻柳枝，以“鸡舌”喻梅花，以“琼花”比江水，比喻精妙，生动形象，让人遐思。 C．前三联写景，动静结合，交错出现，如梅是静景，江流是动景；山莺是动景，芦笋却是静景，使春景别具生机。 D．整首诗，融情于景，借景抒情，既表现了诗人对早春景物的热爱之情，又表现出因寻友不得的失意和怅惘。 4．白居易在《酬微之》中评价元稹诗歌：“声声丽曲敲寒玉，句句妍辞缀色丝。”请分析这首诗中“缀色丝”的体现。 三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 遣悲怀三首①（其一） 元稹 谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。 顾我无衣搜画箧，泥他沽酒拔金钗。 野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。 今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。 [注]①《遣悲怀三首》是元稹悼念亡妻韦丛的组诗。韦丛出身名门，委身下嫁尚处下僚的元稹，虽生活清贫，但两情甚笃，七年后韦丛病逝。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．首联以谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁之意。 B．“百事乖”指韦氏做任何事情都听丈夫的，这是对韦氏婚后性格的简括，用以领起中间四句。 C．中间四个叙述句用笔干净，刻画人物传神，句句浸透着诗人对妻子的赞叹以及怀念的深情。 D．尾联写诗人虽享受厚俸，却再也不能和妻子共享的遗憾，传达出极其悲痛凄苦的内心感情。 6．这首诗刻画了一个怎样的妻子形象？请结合中间两联简要分析。 四、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 寄乐天① 元稹 闲夜思君坐到明，追寻往事倍伤情。 同登科后心相合，初得官时髭②未生。 二十年来谙世路，三千里外老江城。 犹应更有前途在，知向人间何处行。 【注】①此诗作于元和十三年（818年），当时作者被贬为通州司马。②髭：嘴唇上边的短须。 7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．根据内容分析，诗人写这首诗给白居易，既有思念，又有同病相怜之感。 B．颔联回忆同登科后二人成为挚友，当时白居易刚开始做官，还非常年轻。 C．第六句中“三千里”，写出距离的遥远，“老江城”表达出被贬的无奈。 D．诗人最后对朋友说前途或许还有，但对人生之路走向何处内心感到迷茫。 8．元稹与白居易交情深厚，被世人传为佳话。这首诗从哪些方面体现了二人的友情？请简要分析。 五、阅读下面这首诗，完成各题。 夜饮 元稹 灯火隔帘明，竹梢风雨声。 诗篇随意赠，杯酒越巡①行。 漫唱江潮曲，闲征②药草名。 莫辞终夜饮，朝起又营营。 注：①巡，斟酒一周为一巡，越巡，指已经添了好几回酒。②闲征，将药草名嵌入句中作诗。 9．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．颔联写宾主无拘无束，开怀畅饮，越巡行再现了他们也饮过程中的豪迈气概。 B．颈联写夜宴酒酣时宾主将药草名嵌入句中作诗并吟唱，体现了他们清雅高洁的情趣。 C．尾联直抒胸臆，主要表达了诗人为朋友的相聚而快乐，为即将到来的离别而伤感。 D．这首诗描写了一次夜宴的情形，诗人的言谈笑语中蕴含着内心非常复杂的情感。 10．有评论认为，这首诗首联的描写非常精彩，请作简要赏析。 六、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 酬乐天喜邻郡 元稹① 蹇驴瘦马尘中伴，紫绶朱衣梦里身。 符竹偶因成对岸，文章虚被配为邻。 湖翻白浪常看雪，火照红妆不待春。 老大那能更争竞，任君投募醉乡②人。 【注】①长庆二年，元稹调至越州，任浙东观察使兼越州刺史。白居易时任杭州刺史。②越州产美酒，有“醉乡”之名。 11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．“酬”，即以诗词相互酬答唱和。元稹听闻白居易至邻郡赴任，喜而作诗相赠，酬答之中尽显情谊之深。 B．首联诗人自比“蹇