第3单元 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨-【阳光计划】2022-2023学年九年级下册初三历史同步图书课件PPT（部编版）

第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 目录 导 航 1．[2022江苏扬州广陵区二模]下图中两位人物对印度社会发展的共同作用是 ( 　) 章西女王 甘地 A．赢得印度民族独立 　 B．推动印度科技进步 C．打击英国殖民统治 　 D．维护印度国家统一 知识点一　印度的非暴力不合作运动 C 解析：章西女王领导了印度民族大起义，沉重打击了英国的殖民统治。甘地领导的印度非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度的民族自尊心。故选C项。 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 返回目录 01 02 05 06 07 04 03 08 2．[2022河南安阳滑县期末]一位20世纪的历史人物，在从事民族解放运动的过程中，通过身体力行展现了“只有完全实现非暴力的人，才能完全看到真理”，而他的夙愿就是“要使动摇的人皈依真理和非暴力”。该历史人物的主张最有可能是(　 ) A．担任殖民政府公职 　 B．停止社会一切生产 C．不对殖民政府交税 　 D．反对妇女参与政治 解析：据题干并结合所学知识可知，题干中的历史人物是甘地，他的主张是非暴力不合作，选项C符合这一主张。 C 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 返回目录 01 02 05 06 07 04 03 08 3．[2022江西中考]下图是“印度的非暴力不合作运动”知识结构图，其中内容正确的是(　 ) A．① B．② C．③ D．④ B 解析：根据所学可知，B项正确；发生时间是1920年和1930年而不是1857年，特点是非暴力和不合作，打击了英国而不是美国的殖民统治，排除A、C、D三项。 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 返回目录 01 02 05 06 07 04 03 08 4. [2022福建厦门模拟]在世界民族解放史中，印度甘地领导的“非暴力不合作运动”是一个典型的代表。该运动(　 ) A．具有强烈的革命性和斗争性 B．实现了自身的政治经济目标 C．体现出印度资产阶级的强大 D．摧毁了大英帝国的殖民体系 解析：甘地领导的非暴力不合作运动采取不服从形式，具有强烈的革命性和斗争性，选项A符合题意。但需要注意的是，这次运动并没有使印度取得独立，也没有实现其政治设想。 A 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 返回目录 01 02 05 06 07 04 03 08 5．[2022江苏扬州一模]甘地提出：“暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。”这一思想(　 ) A．指导了埃塞俄比亚抗意斗争 B．增强了民族自尊心和自信心 C．推动了亚洲民族觉醒的出现 D．因其空想性而难以付诸实践 解析：据材料并结合所学知识可知，甘地领导的印度非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度的民族自尊心和自信心，为印度独立奠定了基础。选项B符合题意。 B 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 返回目录 01 02 05 06 07 04 03 08 6．“华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音译，二十世纪初的华夫脱运动在埃及人民的积极支持下，迫使英国于1922年2月有条件地承认埃及独立。此运动的主要领导者是(　 ) A．玻利瓦尔 B．甘地 C．卡德纳斯 D．扎格鲁尔 解析：1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。他们组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，这些人后来发展为华夫脱党。选项D符合题意。 D 知识点二　埃及的华夫脱运动 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 返回目录 01 02 05 06 07 04 03 08 7．下列有关埃及的华夫脱运动叙述正确的是(　 ) ①在扎格鲁尔的领导下形成了华夫脱党 ②华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的的民族民主革命运动 ③华夫脱运动为埃及赢得了真正独立 ④华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 A．①②③④