安徽省亳州市2022 -2023学年八年级上学期期末调研语文试卷

2022一2023学年八年级上学期期末教学质量调研 【甲】文化遗产是我们祖先智慧的结果，是社会发展不可或缺的物证，是民族自信 心和自豪感的根基。【乙】“每一个民族的文化复兴，都是从总结自己的遗产开始的”。著 语 文 名建筑学家吴良镛曾如此表达。【丙】文化遗产，不仅是城市的灵魂和底色，更是城市历 史脉络的见证。因此，保护文化遗产有着重要意义。 (试题卷) ②【甲】有搭配不当的语病，请提出修改意见。(2分) ②【乙】有一处标点符号使用不当，请指出并改正。(2分) 和 调换位置。(2分) 注意事项： ③【丙】语序不当，应将」 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 二、阅读(55分) ,“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。 阅读下面的文字，回答问题。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分 【一】(21分) 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 最后的秋天 约草 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 ①今年的秋天，微微有点燥热，深秋虚晃一枪。赶上星期天，我总要多跑几圈，这一跑，跑 一、语文积累与运用(35分) 丢了回去的力气。疲惫的我，平躺在一个小公园的长椅上。小公园是我晨跑必经的。我躺在一棵 1.默写。（10分) (1)家乡是人永远的心灵寄托。李白乘船渡过荆门，回望一江柔水，吟出“ 银杏树底下，树上密密匝匝的果实瞪着杏眼看着我，并用地球的引力威胁我。旁边是几棵桂树， ”(《渡荆门送别》)来表达对家乡的不舍：曹植借 残香若隐若现，如舞者朦胧的裙。秋风摇树，桂花沙落，如金色的雨夹雪。 ”(《梁甫行》)咏叹家园荒芜，狐兔出没，抒发感慨，深化主题。 ②露水打湿了鸟儿的喉呢，把它们的声音洗得透彻。我不知道这个林子里，隐藏着多少鸟类， (2)古诗中常常运用对偶的手法绘景抒情。比如王维《使至塞上》中“ 也叫不出它们的名字，就像它们叫不出我的名字一样。它们尽其所能地鸣叫着，悦耳的或者不悦 ”别出心裁地勾勒出大漠黄昏的景象：，晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯） 耳的。我闭上眼睛，如同关上一间录音棚的隔音门。大自然便浓缩成这样一个小小的密宣，里面 中“ ”声韵和谐地唱叹花落春逝，蕴含惋惜与欣慰的 只有我和远远近近、高高低低的鸟语。鸟鸣们如同一个个音符，争先恐后地从裤脚、领口和袖口 生活哲理；郦道元《三峡》中“ 描绘春冬潭水清澈 侵入我的身体，在我背部被长椅的木杠略出的五线谱上集结、跳跃，又通过脊椎神经，传遍我的 倒映景物的优美景色。 生命体。 2.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分) ③“叽 一叽叽，叽一叽叽…”什么鸟的叫唤如此尖锐、透亮，像在年轮上磨过的，如 【甲】我通常都看见A在梧桐树的柔枝上，排成 歌唱者和它的伴ǔ比肩而坐。 母亲手里纳着鞋底的针尖。于是，在这间密室里，我看见了年轻、漂亮的母亲。煤油灯图顿而昏 吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温 暗，她的眼睛却专注而明亮。她的双手那么细巧，那么柔弱，可一旦手指上套上一个顶针，就能 un的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。 顶起一股巨大的力量，一针又一针地穿破层层阻力。我望向母亲的脸。越想看清她的容颜，她却 【乙】B是大家很熟悉的 昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。 越发抽象。【甲】 它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到 ④“叽—觉啰—叽—觉啰—”这叫声很近，感觉就在上方的银杏树上，听上去好像 它们在草丛中游荡。 是“鸡叫了，鸡叫了”，后面颤巍巍的拖音，把我拖到了某个鸡鸣的清晨。还是炊事工的我，每 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分) 天天蒙蒙亮就要起床，骑自行车一小时到单位食堂，给单位员工做早点。母亲起得更早，此时， 伴1ǚ( 温nuan( )熟悉( 游荡() 她站在屋前的水泥板前洗衣服，正用毛刷刷着我的那件白衬衫的领子时，我正好推着自行车从她 身边走过，轻轻地说一声，妈，我上班去了。母亲说，踏慢点，注意安全。骑了十几米，发觉刷 (2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是( )(2分) 衣声没了，回头，看见母亲正默默地看着我，轻轻挥动满是肥皂泡沫的手。【乙】 A.一列 一盏 种 B.一种 一列 一盏 ⑤“吱 一吱一”是一串机械重复着的低沉的长音，我想，可能是某只耿直的雄鸟在远处 C. 一种 盏 一列 D.一列 一种 一盏 默默守望，如父亲的目光。“吱 一吱一” (3)以上文字节选自《 》,【甲】段中的“A”指的是 ,【乙】段中的“B”指的是 公交车的气门关上的时候，车缓缓移动。那是我第 ,(3分) 一次离家，去寄宿制学校上高中，父亲挑着行李，步行半个多小时送我到北闸河车站。我坐在靠