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河口一中高一级年级12月份历史月考试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(60分)
1.据史载,在原始社会末期的“三皇五帝”时期,存在着一种“政治美德”,有人称其为政治行为的“童话”,亦称“柏拉图式的理想国”。这一“政治美德”指的是( )
A.传位贤者 B.王位世袭 C.阶级平等 D.直接民主
2.从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,造成这一变化的根本原因是( )
A.新型生产工具的使用和推广 B.变法运动削弱周王室力量
C.兼并战争使诸侯日益强大 D.周王室东迁致使礼崩乐坏
3.唐朝时允许少数民族首领子弟入“国子学”就读,“使习华风”,地方郡学招收少数民族子弟入学,由官府给“禀给”。这说明,唐朝民族政策( )
A.践行因俗而治理念 B.蕴含开放包容精神
C.旨在实现民族平等 D.重教化怀柔轻管辖
4.两晋南北朝时期,出现“关中之人,戎狄居半”,但汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人,少数民族“崇尚儒学,明达政事”,汉族也“纳四夷之乐”。这反映了当时( )
A.汉族政权强制少数民族汉化 B.平等互助、和谐的民族关系
C.统一的多民族国家开始形成 D.民族交融强化了文化认同
5.时空观念在历史学科核心素养体系中居于基础地位,下列著作按时间排列,正确的是( )
①《农政全书》 ②《千金方》 ③《梦溪笔谈》 ④《神农本草经》
A.①③④② B.④②③① C.③④②① D.①③②④
6.“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实……百馀年间未灾变,叔孙礼乐萧何律。”杜甫在《忆昔》中对唐朝的全盛时期进行了生动描写,这一时期指的是( )
A.文景之治 B.贞观之治 C.贞观遗风 D.开元盛世
7.按照时间顺序,对以下形势图进行排序( )
A.③④①② B.②①③④ C.②③①④ D.③②①④
8.唐玄宗前期,西北、北方地区各民族活动频繁,边地州府防务渐重,朝廷组织军事行动也多跨地域,从内地和边地各州县抽调包括府兵在内的人力、物力集中于边疆重镇。如何协调边地各州、府防务,统一军事管理,成为当务之急。节度使制就是在此形势下建立的。据此可知,节度使的设置( )
A.削弱了内地的军事力量 B.保障了边境地区的安定
C.导致外重内轻局面逐渐凸显 D.提高了地方的行政效率
9.有学者认为,与唐朝相比,宋人已无士庶之别。自宋仁宗始,社会上逐渐把品官之家称为“官户”,但与过去的士族相比其社会地位并不稳定,很难世代为官,而大量普通士人则通过科举考试获得“官户”身份。这一现象( )
A.根本原因是宋朝政治制度改变 B.导致国家无法控制基层社会
C.反映了社会阶层的流动性加快 D.说明宋朝科举制度已趋完善
10.作为北方民族政权,辽朝并非匈奴、突厥一类纯粹游牧帝国,亦不像北魏那样完全移入中原农业区,而是一个半游牧半农耕国家,反映到政治制度上,也有其独特的特征。这一特征是( )
A.南北面官制 B.猛安谋克制 C.驿站制度 D.四等人制
11.表1所示为明朝内阁发展演变情况。这反映出明代内阁( )
表1
时期
内阁的作用
明成祖
随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策
明宣宗
内阁大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,主持阁务的首辅更是权压众臣
明世宗
夏言、严嵩为首辅时,“赫然为真宰相,压制六卿”
明神宗
张居正任首辅时,大权尽归内阁,六部几乎变成内阁的下属机构
A.政治地位的提升 B.成为事实的宰相
C.取得法定的地位 D.具有决策的权力
12.他被誉为明末清初四大启蒙思想家之一,学问渊博,思想深邃,著作宏富,敢于抨击“家天下”的君主专制制度,并强烈要求限制君权,向世人传递了光芒四射的“民主”精神。同时,他还反对重农抑商观念,提出“工商皆本”。这位思想家是( )
A.顾炎武 B.黄宗羲 C.王夫之 D.李贽
13.下图为某同学对康雍乾时期边境治理政策所作笔记中的示意图。下列选项中,政策对应不正确的是( )
A.甲——设伊犁将军 B.乙——雅克萨之战
C.丙——派办事大臣 D.丁