精品解析：北京市房山区2022-2023学年高三上学期期末语文试题

命学科网 北京市房山区20222023学年高三上学期期末语文试题 阅读下面的材料，完成小题。 树料一 文化遗产是赓续中华脉、传承华夏文明的重要载体。在新时代，如何让文化遗产释放更大的潜能， 推动文化遗产实现创造性转化、创新性发展？需要从“活起来”“亮起来”“传起来”三方面着力。 让文化遗产资源“活起来”，理念共识是核心。我国是举世公认的文明古国，是世界造产大国和现任 世界道产委员会委员国。截至2021年年底，全国共有国有可移动文物1.08亿件（套），不可移动文物76.7 万处，全国重点文物保护单位5058处，备案博物馆6183家：国家珍贵古籍名录13026部，全国古籍重点 保护单位203家：世界遗产56项，位列世界第二。传承发扬如此丰厚的遗产资源，需要全社会形成敬畏历 史、敬畏文化、敬畏生态的大格局观，凝聚共识，主动作为。 10年来，从中央顶层设计到各地文化遗产保护利用规划，从宏观的城市规划到具体文物的保护传承， 全力当好中华文明薪火传人的理念深入人心。尤为重要的是，文化遗产的发掘保护并未停留在文件与理念 上：在此进程中，一大批文化遗产获得抢救性保护，源远流关的华夏文明得到世人关注。以申遣为例：泰 山申遗成功，改写了世界遗产的历史，在文化遗产、自然遗产基础上增加了第三类世界遗产一文化和自 然遗产：良渚遗址申道成功，不仅创造出一片如公国般秀丽的考古遗址，更实证了中华五千多年的文明史。 让文化遗产资源“亮起来”，科技赋能是重要途径。数宇化、影像化等技术手段的加持，对活化利用 文化遗产的重要性已无须多言。近年来，大众蝶体纷纷以文化资源入题，通过先进技术带领观众“古今穿 越”。《典籍里的中国》《中国考古大会》等文化节目聚焦传统典籍、考古造址、中华国宝、节日文化等主 题，以昂扬的文化自信、贴近大众的传播语态，在广大观众心中扎下了“文化之根”。在数字化应用方面， 不久前上线的敦煌造遗书数据库极具代表性。这一数据库通过现代数字处理技术，重新汇集起分散在全球各 地的敦煌遗书资源。敦煌文物以数字化形式回归华夏大地，又以数据共享的方式开放给全世界的敦煌学爱 好者。 除了数字化建设，近年来，大数据、人工智能、线上交互场景的新颖应用，也为文化遗产插上了新时 代的翅膀。游戏技术和文旅产品结合、数字场景模拟与还原、沉浸式云游观展等新工具、新体验，实现了 让文物“自己说话”。“云游长城”小程序通过游戏技术打造出一座“数字长城”。7月22日，国家博物馆 迎来了新员工一虚拟数智人“艾雯雯”。文化遗产保护与元宇宙的结合已引发无限畅想，数字文保也开 启了更多可能性，这或将成为文化遗产保护与传承的一条重要发展之路。 让文化遗产资源“传起来”，年轻群体是关键。文化遗产要真正建构蓬勃向上的生态，就要与当下生 活和年轻群体产生广泛交集。唯有融入时代，融入生活，文化遗产才能焕发新的光彩。因此，文化造产的 保护和传承，不能是单向地传达信息，而要激发年轻人主动融入、积极分享的意愿。 第1页/共10页 学科网 6⊙组卷网 文化遗产不仅生动地诉说着过去，也深刻影响着当下，还会影响到未来。迈入新时代，我们要深刻认 识我国文化遗产保护传承面临的新形势，让散布于锦绣大地的文化遗产进一步“活起来”“亮起来”“传 起来”，让大众共享文化之美，为坚定文化自信提供有力支撑，为推动文明交流互鉴作出更大项献。 (取材于吕帆的相关文章) 材料二 古老的中华文明给中国留下了辉煌灿烂的物质文化遗产，不仅包括宏伟壮丽的皇家建筑，还有众多散 落在城市社区和乡镇中的民间古迹。改革开放以来，国家加大了对文化遗产的保护，除了国家和地方政府 通过立法和行政措施进行保护外，还有很多民间力量加入。 在首都北京就有这样一家公益组织一北京文化遗产保护中心。在成立近20年的时间里，这家组织联 合相关领城专家，并招募了大量志愿者，在多个地区开展了特色项目和活动，帮助很多社区居民保护自己 身边的文化遗产。 自2003年成立以来，北京文化遗产保护中心一直关注着散落在社区和民间层面的文化遗产。据资科显 示，在2006-2008年间，北京文化道产保护中心进行了名为“老北京之友”的调研项目，通过实地调查， 对北京老城核心区城历史文化保护区、胡同和古建筑进行基本信息收集及保护状况考察，并发布了两个年 度评价报告，以推动对北京老城的保护。 胡同是北京老城区中的典型代表。这些传统街道自元朝在金中都的东北方向建设元大都以来，已有750 多年的历史。目前在北京二环内62.5平方公里的老城区中还能看到很多老胡同。它们是城市交通中重要的 支脉，也在默默地见证着城市的发展和百姓的生活变化。 自1949年新中国成立后，全国经济和社会不断发展，胡同有所减少，现存的关于北京胡同的资料也十 分有限。基于十余年对北京老城全面的记录和调查经验，北京文化遗产保护中心