北师大版思品八年级上册第二单元第三课第一课时诚实最好课件(21ppt)

2014-09-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第3课 诚实为本
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 695 KB
发布时间 2014-09-30
更新时间 2014-09-30
作者 xkw_11826050
品牌系列 -
审核时间 2014-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3700869.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 养成交往品德 第3课(一) 学习目标 学习目标: 1、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信的行为。 2、对自己不诚实和不守信的行为感到不安和歉疚。 3、诚实是中华民族传统美德,是做人最基本的品质。 1、什么是诚实? 2、诚实的意义是什么? 3、撒谎有何危害? 探讨 上图反映了什么共同的问题? 小结:我们应当诚实 示例: 人们彼此交往时最重要的品德是 —— A、知耻 B、自信 C、诚实 D、承诺 C 材料: 1996年5月的一天,济南工商银行大观园储蓄所赵安同志接待了一对前来存款的夫妻,钱装在一只编织袋中,他们是做水果生意的,钱又散乱又破旧。存款凭条上填写的数目是7.4万。赵安同志细心地数了2遍,都是8.4万元。赵安对这对夫妻说,他们数错了,他们不信,他们又数了一遍,果真是8.4万,这对夫妻对赵安同志诚实不欺的高尚品德十分感激。事情传出去以后,引来许多前来存款的生意人。 2、思考: 是什么原因引来许多前来存款的生意人? 诚实就是实事求是,不说谎,不虚假,言行一 致,表里如一,不夸大其词,不文过饰非,不自欺欺人。 诚实的含义 1、诚实能使我们心怀坦荡,形成健康的人格 小明近来神情恍惚,精神萎靡(wěi mǐ ),作业很少认真完成。在家里对妈妈说:“放学后在学校补课;在学校对老师说家里有病人要他照顾。实际上小明最近经常去网吧玩,对学校和家庭两面撒谎。老师发现小明情绪反常,准备进行家访。 设想一下,这时小明的心情如何?从小明的事例中你得到了什么启示? 答:这时小明肯定心情紧张,害怕谎言被揭穿后受到老师和家长的严厉批评。 得到的启示是:诚实的最大好处,就是它可以带给我们一种发自内心的轻松感觉,使自己的内心充满阳光,坦然面对成长道路上的对与错、是与非,这有利于我们的健康成长。 诚实的意义: 1、诚实能使我们心怀坦荡,形成健康的人格。 2、诚实能使我们获得他人的信任和友谊。 3、诚实能使社会生活更加健康和谐。 材料 湖北省某市一名12岁的学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎,跃入水中救人。因水浅,导致颈锥骨折,终生残疾。 2、讨论: (1)王飞的一句谎言造成什么后果?你认为撒谎会带来什么

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