湖北省武汉外国语学校2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题

高二生物学试卷 第1页，共8页 武汉外国语学校 2022~2023学年度上学期期末考试 高二生物学试卷 命题教师：龚雅茹 审题教师：黄智刚 考试时间：2023年 1月 9日 考试时长：75分钟 试卷满分：100分 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项符合题目要求。 1．稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列相关叙述错误的是 A．在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态 B．基因表达的稳态、心脏活动的稳态均是细胞水平的稳态 C．外界环境的变化过于剧烈，人体内环境的稳态会遭到破坏 D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 2．脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明的液体，是脑部许多神经细胞和免疫细胞直接 生活的环境。有研究表明，脑脊液失调是导致阿尔茨海默病的原因之一。下列叙述错误的是 A．脑脊液中可能含有葡萄糖、激素、神经递质、细胞因子等成分 B．生活在脑脊液中的神经细胞和免疫细胞可直接与脑脊液进行物质交换 C．脑脊液失调可影响突触传递信息、衰老神经元的修复及死亡神经元的清除 D．脑脊液失调可导致语言、学习、记忆、情绪等人脑特有的高级功能出现障碍 3．薄荷中的薄荷醇（C10H20O）可以与分布在口腔黏膜等处的冷觉感受器上的 TRPM8受体结合，使 其兴奋，最终让机体产生“冷”的感觉。下列叙述正确的是 A．TRPM8受体是一种阳离子通道，接受相关刺激后开放，使阳离子内流 B．薄荷醇与感觉神经元上 TRPM8受体结合后，神经元的膜电位变为外正内负 C．吃薄荷后，口腔冷觉感受器兴奋，并通过完整的反射弧将兴奋传到大脑皮层 D．大脑皮层产生“冷”的感觉后，作为体温调节中枢通过神经-体液方式调节体温 4．人体中的血红蛋白（Hb）构型主要有 R 型和 T 型，其中 R 型与氧的亲和力是 T型的 500倍，血液 pH升高、温度下降 等因素都可使 Hb由 T型转化为 R型。已知血红蛋白氧饱和 度与血红蛋白-氧亲和力呈正相关，如图表示氧分压与血红蛋 白氧饱和度的关系。下列叙述正确的是 A．血液流经组织后，CO2含量上升，有利于氧合血红蛋白 结合 O2 B．血红蛋白的构型由 R型变为 T型时，实线 b向虚线 c方向偏移 C．机体运动后或炎症等能使组织温度增高，实线 b向虚线 a方向偏移 D．援藏工作者进入高原地区后，体内血红蛋白可能由 R型向 T型转化 高二生物学试卷 第2页，共8页 5．神经胶质细胞又可分类为少突胶质细胞、星形胶质细胞 及小胶质细胞。少突胶质细胞包裹在轴突上形成髓鞘； 星形胶质细胞包裹血管并与神经元形成突触；小胶质细 胞则起到清道夫的作用，通过吞噬作用去除不适当的突 触连接。下列分析推测错误的是 A．少突胶质细胞可能起到维持神经元信号传递稳定 的作用 B．星形胶质细胞可能为神经元提供营养并维持其环 境稳态 C．小胶质细胞可能与神经系统发育过程中的突触重塑有关 D．神经胶质细胞对神经元起辅助作用，数量远不及神经元 6．科研人员将健康大鼠随机分成三组，每天使用不同 浓度的等剂量某药物对实验组进行吸入处理，对照 组不做处理。将三组大鼠置于相同环境下，正常饲 喂 14 天后开展迷宫实验。重复引导大鼠学习并记 忆逃出迷宫的路径，并记录平均逃脱时间。结果如 图所示，下列叙述正确的是 A．学习和记忆是脑的基本功能 B．大鼠学习并记忆逃出迷宫的路径属于非条件反射 C．该过程可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 D．实验说明持续吸入适量的该药物可以增强大鼠的学习记忆能力 7．恐惧、焦虑会导致内分泌失调、代谢紊乱、免疫力下降等症状，这些症状与肾上腺素、钠尿肽和细 胞因子的调节有关。当心脏血输出量过多时，心房细胞就会分泌肽类激素——钠尿肽，引起血管平 滑肌舒张，促进肾脏排钠、排水。下列叙述正确的是 A．肾上腺素可以促进副交感神经兴奋，使心跳加快、呼吸加快、血流加速 B．钠尿肽和抗利尿激素的作用类似，都能促进肾小管和集合管对水分的重吸收 C．钠尿肽分泌过多时，可能会抑制醛固酮的分泌从而促进排钠，导致尿量增加 D．恐惧和焦虑可能会影响细胞因子的合成与分泌，从而引起非特异性免疫下降 8．人体的昼夜节律受基因 per调控。最近有研究表明，免疫监视的强度会随着昼夜节律发生变化。下 列有关推测合理的是 A．昼夜节律紊乱可能会导致过敏反应 B．机体衰老细胞的清除可能只在夜间进行 C．细胞毒性 T细胞的活性可能存在昼夜节律 D．抑制机体 per基因的表达可能有助于治疗癌症 高二生物学试卷 第3页，共8页 9．甲状腺激素结构如下图 1。甲状腺滤泡细胞内的 I － 浓度是血浆中 I －