内容正文:
我能对人多称赞
一年级主题班会课件
1
ONE
团体热身阶段
TWO
团体转换阶段
THREE
团体工作阶段
FOUR
团体结束阶段
目录/
DIRECTORY
2
一
团体热身阶段
3
律动游戏:《兔子舞》
4
讨论与评价
请受表扬的学生上台讲一讲自己的感受。
谁跳得好,为什么说他(她)跳得好?
5
二
团体转换阶段
6
情景再现
运动会的长跑比赛上,其他运动员们都跑到了终点,只有轩轩还在跑道上奔跑。看到自己落后,轩轩心里非常着急,可是他真得没有力气了。他心里想:反正都是最后一名了,我还是放弃吧……
7
情景讨论
最后,轩轩还是坚持跑到了终点。但是,场下观看的一个同学却大声说:“他是最后一名,跑得太慢了!”
你觉得这样说,对吗?为什么?如果你在现场,你会怎么说?
8
教师小结
老师很开心能够看到我们班的小朋友,都是带着赞赏的眼光看轩轩的。
老师特别想送给大家两句话:用赞赏的眼光看别人,别人会更美;用赞赏的眼光看世界,世界会更美!
9
三
团体工作阶段
10
猜猜他是谁
小朋友们,想一想你最喜欢的小伙伴有什么优点。然后请你上台来说一说,大家猜一猜他是谁。
11
游戏:优点击鼓传花
老师手中有一束鲜花,请大家逐一往下传,当鼓声停止后,鲜花在那个小朋友的手中,就请这个小朋友起立,我们一起找他(她)的优点。
12
四
团体结束阶段
13
教师小结
当我们用赞赏的眼光去看待身边的每一个人,去寻找他们身上的优点,并真诚地称赞他的时候,我们也会很快乐。
记住老师今天送给大家的两句话:用赞赏的眼光看别人,别人会更美;用赞赏的眼光看世界,世界会更美!
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我能对人多称赞
15
Lavf57.25.100
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