第一单元分数乘法（课件）六年级上册数学人教版

哈喽~~~ 好久不见！ 上课要求： 1、提前打印学习资料，学习用具：红、黑笔各一支、草稿本、笔记本。 2、上课积极与老师互动，因为老师会随时点名提问哦~ 3、课后及时完成作业，在下一次上课前拍照提交给老师批改。 4、积分制，每集满300分即可兑换礼品。 水煮鱼 鱼香肉丝 麻婆豆腐 第一单元 分数乘法 分数乘整数 新课讲解 例1. 练习1. 分数乘分数 新课讲解 例2. 练习2. 分数乘小数 新课讲解 例3. 练习3. 分数乘法计算：能约分的先约分，结果必须是最简分数或整数。 课堂小结 积与乘数的关系 新课讲解 例4.不计算，直接在括号里填上“＞”、“＜”“＝”。 新课讲解 练习4.不计算，直接在括号里填上“＞”、“＜”“＝”。 新课讲解 例5. 单位换算。 练习5. 积与乘数的关系： ①一个不为0的数乘大于1的数，积比原来的数大； ②一个不为0的数乘小于1的数，积比原来的数小； ③当乘积一定时，如果一个因数越小，那么与它相乘的另一个因数越大；相反地，已知因数越大，与它相乘的另一个因数就越小。（即乘积一定，两个因数成反比） 课堂小结 分数乘法运算律 新课讲解 例6. 简便计算。 新课讲解 新课讲解 练习6. 简便计算。 新课讲解 新课讲解 ☆极限挑战。 新课讲解 ①乘法交换律：a×b×c=a×c×b。 ②乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)。 ③乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c 或 (a-b)×c=a×c-b×c ④乘法分配律逆运算： a×c+b×c=(a+b)×c 或 a×c-b×c=(a-b)×c 课堂小结 锅包肉 红烧猪蹄儿 担担面 分数应用题 新课讲解 例7. 1、填一填： （1）一袋面粉60千克，吃了它的，吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。 （2）一个正方形木板，边长是米，它的周长是（ ）米。 新课讲解 （3）六(1)班有学生45人，男生占全班人数的，六（1）的男生有（ ）人。女生有（ ）人，女生人数是男生人数的（ ）。 新课讲解 2、判断： （1）1米的和2米的同样长。　　　　　 （　　） （2）×3和3×的计算结果相同，所表示的意义也相同。　（　　） （3）真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。　　 （　　） （4）男生比女生多，那么女生就比男生少。　　 （　　） （5）甲数是乙数的，那么乙数是甲数的3倍。　　 （　　） 新课讲解 例8.一本书有240页，第一天看了全书的，第二天看了第一天的，两天共看了全书的几分之几？两天共看了多少页？ 新课讲解 练习8. （1）一根绳长米，第一次用去全长的，第二次比第一次多用米，还剩（ ）米。 新课讲解 练习8. （2）图书馆共有书2880本，其中科技书占，故事书的本数比科技书多，故事书有（ ）本。 新课讲解 练习8. （3）一本故事书有120页，小明第一天读了全书的，第二天读了余下的，第三天应从第（ ）页读起。 ①连续求一个数的几分之几是多少：找准单位“1”， 单位“1”×对应分率＝比较量。 ②求比一个数多(或少)几分之几的数是多少： 单位“1”× (1+对应分率)=比较量。 课堂小结 课后作业 挑战1 挑战2 $