内容正文:
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积累与运用
第一部分
病句辨析与修改
专题三
目录
A
湖南真题诊断练
考点突破
B
C
考法专练
全国新题检测练
D
专题一
字音字形
考点讲解见插册《狂K重点》专题三PPT
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专题三
病句辨析与修改
2021—2022年中考真题
考法1 辨析病句
1.[2022湖南长沙中考]下面一段话选自某班的《班级日志》,其中表述有语病的一句是( )(2分)
①我们班负责本周的校园执勤工作,大家深感责任重大。②每天,只要广播声一响起,我们就按时到岗,各司其职。③一周下来,我们班获得了“优秀执勤班级”的称号,是因为所有同学共同努力的原因。④通过这次执勤,我们的工作能力得到了很大的提升。
A.① B.② C.③ D.④
C
【解析】本题考查辨析病句的能力。③“是因为所有同学共同努力的原因”,句式杂糅,应改为“是因为所有同学的共同努力”。
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2.[2022湖南株洲中考]小红整理了一组有关“家国情怀”的写作素材,其中有语病的一句是( )(3分)
A.古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。
B.面对国家民族危亡,夏完淳以少年的热血、英勇的斗争,谱写了一曲悲壮的生命之歌。
C.人总有一死,只要留得一颗赤诚的爱国忠心,永远在史册上闪耀光彩,就死得其所。
D.在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。
D
【解析】本题考查辨析病句的能力。D项语序不当,应将“发展、生存和凝聚”改为“凝聚、生存和发展”。
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专题三
病句辨析与修改
3.[2021湖南长沙中考]读完《中国古代园林》后,某班同学写了读后感,下面是从部分同学作文中选出的句子,没有语病的一项是( )(2分)
A.中国古代园林起源于古代帝王的“囿”,至今大约2 000余年的历史。
B.中国园林南北风格不一,南方多为清秀婉约,北方多为宏伟壮丽。
C.中国园林中,颐和园成为布局完整、建筑完好的造园特色。
D.通过阅读《中国古代园林》,让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。
B
【解析】本题考查辨析病句的能力。A项,成分残缺,在“至今”后加“有”;语义重复,删掉“大约”或“余”。C项,搭配不当,把“成为”改为“具有”。D项,成分残缺,去掉“通过”或“让”。
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病句辨析与修改
4.[2021湖南株洲中考改编]下列句子中没有语病的一句是( )(3分)
A.学生的心理问题是一个复杂的过程,它远不是搞一两次活动就能奏效的。
B.诵读古代优秀诗歌,可以让我们的心灵得到滋润和净化,情感变得丰富。
C.初三(1)班在本月下旬前后有一场重要班会,所以现在就要好好地准备。
D.欣赏文艺作品,不仅要深入作品的意境中,更要理解文字的表层含义。
B
【解析】本题考查辨析病句的能力。A项,成分残缺,在句首加“解决”。C项,成分赘余,去掉“前后”。D项,语序不当,将“深入作品的意境中”与“理解文字的表层含义”位置互换。
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病句辨析与修改
5.[2021湖南衡阳中考]下列语句中没有语病的一项是( )(2分)
A.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。
B.每到夏季,学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳,更不要在没有大人陪同的情况下独自一人去游泳。
C.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当。
D.回首三年的初中生活,我们明白了这样的道理:勤奋、踏实是学习进步的关键。
D
【解析】本题考查辨析病句的能力。A项,句式杂糅,把“的重要原因”去掉。B项,成分残缺,缺少宾语中心语,句末加“的号召(的倡议)”。C项,不合逻辑,删去“不足”“不当”。
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专题三
病句辨析与修改
专题三
病句辨析与修改
6.[2021湖南邵阳中考改编]下列语句没有语病的一项是( )(2分)
A.通过这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩。
B.能否研制出功效最好的药是人民身体健康的重要保障。
C.快递垃圾泛滥是一个亟待解决和发现的环境问题。
D.人生挑战无时无刻不在显著地改变着我们的生活。
D
【解析】本题考查辨析病句的能力。A项,成分残缺,缺少主语,“通过”和“让”删去其中一个。B项,搭配不当,两面对一面,应去掉“否”。C项,语序不当,“解决和发现”两个动作应该有先后顺序,调换为“发现和解决”。
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病句辨析与修改
7.[2021湖南娄底中考]下列各句中,没有语病的一项是(