辽宁省葫芦岛市东北师范大学连山实验高中2022-2023学年高一上学期寒假物理作业8：整体法与隔离法

第 1页，共 3页 物理作业八.整体法与隔离法的应用 一、单选题 1. 如图 A，B，C为三个完全相同的物体，当水平力 F作用于 B上，三物体可一起匀速运 动，撤去力 F后，三物体仍可一起向前运动，设此时 A，B间摩擦力为1，B、C间摩 擦力为，则1和的大小为 A. 1 t B. 1 th C. 1 3 h 3 D. 1 h t . 如图所示，斜面体质量为 M，倾角为，置于水平地面上，当质量为 m的小木 块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时，斜面体仍静止不动。则 A. 斜面体受地面的支持力为 Mg B. 斜面体受地面的支持力为图所示뾔 C. 斜面体受地面的摩擦力为 图뾔h D. 斜面体受地面的摩擦力为1图뾔受地 3. 质量为 M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为 m的重物从地面向上拉动，如图 所示，若重物以加速度 a上升，则人对地面的压力为 A. 示图뾔 图 B. 示所图뾔 图 C. 示所图뾔所 图 D. 示뾔 图 二、多选题 4. 将物块 AB叠放在水平地面上，现用相同的水平恒力 F以甲乙两种不同的方式拉物块，AB始终相对静 止，设 A、B之间的摩擦力大小为 f，下列判断正确的是 A. 若两物块仍静止，则甲、乙两图中的 f大小可能相等 B. 若地面光滑，则甲、乙两图中的大小 f可能相等 C. 若两物块做匀速运动，则甲、乙两图中的 f大小可能相等 D. 两物块做加速运动，则甲、乙两图中的 f大小可能相等 5. 如图，水平地面上有三个靠在一起的物块 P、Q和 R，质量分别为 m、2m和 3m，物块与地面间的动摩 擦因数都为。用大小为 F的水平外力推动物块 P，设 R和 Q之间相互作用力与 Q与 R之间相互作用 力大小之比为 k。下列判断正确的是 A. 若 t，则 5 B. 若 t ，则 3 5 C. 若 t，则 1 D. 若 t，则 3 5 . 如图所示，一个质量为 M的物体 A放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为，当在细绳下端 挂上质量为 m的物体 B时，物体 A以加速度 a滑动，绳中张力为，则 第 页，共 3页 A. 图示示 뾔 B. 图示 图所示 뾔 C. 图뾔 D. 1所 示图 图所示 뾔 三、计算题 7. 两物体 A、B并排放在水平地面上，且两物体接触面为竖直面，现用一水平推力 F作用在物体 A上， 使 A、B由静止开始一起向右做匀加速运动，如图所示，在 A、B的速度达到 图时，撤去推力 F。 已知 A、B质量分别为图 1뾔、图 3뾔，A与地面间的动摩擦因数 t.3，B与地面间没有摩擦， B物体运动的 图象如图所示，g取 1t图。求： 1推力 F的大小； 物体刚停止运动时，物体 A、B之间的距离。 8. 如图所示，A，B两物块的质量分别为图 뾔，图 1뾔，静止叠放在水平地面上.，B间的动摩擦 因数为 t.，B与地面间的动摩擦因数为 t.1最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取 뾔 1t图。 现对 A施加一水平拉力 F，求： 1当 5⺁时，求 A、B的加速度； 当 1t⺁时，求 A、B的加速度； 3当 F为多少时，A相对 B滑动。 第 3页，共 3页 9. 如图所示，质量分别为 2m和 m的两物体 A、B叠放在一起，放在光滑的水平 地面上，已知 A、B间的最大摩擦力为 A物体重力的倍，若用水平力分别作 用在 A或 B上，使 A、B保持相对静止做加速运动，则作用于 A、B上的最大 拉力与之比为多少？ 10. 质量均为 m的物体 A和 B分别系在一根不计质量的细绳两端，绳子跨过固定在倾角为 3t的斜面顶端 的定滑轮上，斜面固定在水平地面上，开始时把物体 B拉到斜面底端，这时物体 A离地面的高度为 t.h 米，如图所示．若摩擦力均不计，从静止开始放手让它们运动．斜面足够长求： 1物体 A着地时的速度； 物体 A着地后物体 B沿斜面上滑的最大距离．뾔取 1t图