内容正文:
2023年高三物理二轮常见模型与方法强化专训专练
专题12 机车启动模型
特训目标
特训内容
目标1
高考真题(1T—5T)
目标2
以恒定功率启动模型(6T—10T)
目标3
以恒定加速度启动模型(11T—15T)
目标4
有关机车启动问题的图像问题(16T—20T)
目标5
类机车启动模型(21T—25T)
【特训典例】
1、 高考真题
1.小明用额定功率为、最大拉力为的提升装置,把静置于地面的质量为的重物竖直提升到高为的平台,先加速再匀速,最后做加速度大小不超过的匀减速运动,到达平台的速度刚好为零,取,则提升重物的最短时间为( )
A.13.2s B.14.2s C.15.5s D.17.0s
【答案】C
【详解】为了以最短时间提升重物,一开始先以最大拉力拉重物做匀加速上升,当功率达到额定功率时,保持功率不变直到重物达到最大速度,接着做匀速运动,最后以最大加速度做匀减速上升至平台速度刚好为零,重物在第一阶段做匀加速上升过程,根据牛顿第二定律可得
当功率达到额定功率时,设重物的速度为,则有此过程所用时间和上升高度分别为;重物以最大速度匀速时,有
重物最后以最大加速度做匀减速运动的时间和上升高度分别为;
设重物从结束匀加速运动到开始做匀减速运动所用时间为,该过程根据动能定理可得
又联立解得故提升重物的最短时间为
,C正确,ABD错误;故选C。
2.“复兴号”动车组用多节车厢提供动力,从而达到提速的目的。总质量为的动车组在平直的轨道上行驶。该动车组有四节动力车厢,每节车厢发动机的额定功率均为,若动车组所受的阻力与其速率成正比(,为常量),动车组能达到的最大速度为。下列说法正确的是( )
A.动车组在匀加速启动过程中,牵引力恒定不变
B.若四节动力车厢输出功率均为额定值,则动车组从静止开始做匀加速运动
C.若四节动力车厢输出的总功率为,则动车组匀速行驶的速度为
D.若四节动力车厢输出功率均为额定值,动车组从静止启动,经过时间达到最大速度,则这一过程中该动车组克服阻力做的功为
【答案】C
【详解】A.对动车由牛顿第二定律有若动车组在匀加速启动,即加速度恒定,但随速度增大而增大,则牵引力也随阻力增大而变大,故A错误;
B.若四节动力车厢输出功率均为额定值,则总功率为4P,由牛顿第二定律有故可知加速启动的过程,牵引力减小,阻力增大,则加速度逐渐减小,故B错误;
C.若四节动力车厢输出的总功率为,则动车组匀速行驶时加速度为零,有
而以额定功率匀速时,有联立解得故C正确;
D.若四节动力车厢输出功率均为额定值,动车组从静止启动,经过时间达到最大速度,由动能定理可知可得动车组克服阻力做的功为故D错误;故选C。
3.如图所示,载有防疫物资的无人驾驶小车,在水平段以恒定功率、速度匀速行驶,在斜坡段以恒定功率、速度匀速行驶。已知小车总质量为,,段的倾角为,重力加速度g取,不计空气阻力。下列说法正确的有( )
A.从M到N,小车牵引力大小为 B.从M到N,小车克服摩擦力做功
C.从P到Q,小车重力势能增加 D.从P到Q,小车克服摩擦力做功
【答案】ABD
【详解】A.小车从M到N,依题意有代入数据解得故A正确;
B.依题意,小车从M到N,因匀速,小车所受的摩擦力大小为则摩擦力做功为
则小车克服摩擦力做功为800J,故B正确;
C.依题意,从P到Q,重力势能增加量为故C错误;
D.依题意,小车从P到Q,摩擦力为f2,有摩擦力做功为;
联立解得则小车克服摩擦力做功为700J,故D正确。故选ABD。
4.额定功率相同的甲、乙两车在同一水平路面上从静止启动,其发动机的牵引力随时间的变化曲线如图所示。两车分别从和时刻开始以额定功率行驶,从和时刻开始牵引力均视为不变。若两车行驶时所受的阻力大小与重力成正比,且比例系数相同,则( )
A.甲车的总重比乙车大 B.甲车比乙车先开始运动
C.甲车在时刻和乙车在时刻的速率相同 D.甲车在时刻和乙车在时刻的速率相同
【答案】ABC
【详解】A.根据题述,两车额定功率P相同,匀速运动后牵引力等于阻力,因此甲车阻力大于乙车阻力,根据甲车时刻后和乙车时刻后两车牵引力不变,甲车牵引力大于乙车可知可知甲车的总重比乙车大,故A正确;
B.如图所示
甲车在A点所对应的时刻牵引力与阻力瞬间相等,所以甲车从这个时刻开始,做加速运动;乙车在B点所对应的时刻牵引力与阻力瞬间相等,乙车从这个时刻开始加速,所以甲车比乙车先开始运动,故B正确;
C.两车分别从和时刻开始以额定功率行驶,这两个时刻,两车的牵引力等大,由可知,甲车在时刻和乙车在时刻的速率相同,故C正确;
D.时刻甲车达到最大速度,时刻乙车达到最大速度,根据汽车的额定功率可知由于甲车的总重比乙车大,所以甲车在时刻的速率小于乙车在时刻的速率,故D错误。故