6.5 物质的物理属性-2022-2023学年八年级下册物理同步备课讲义 (苏科版)

5 物质的物理属性 [学习目标] 1. 学会比较各种物质的硬度。 2. 了解物质一些物理属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来； 3. 学会对物质进行科学分类。 1、 物质的物理属性 不同的物质，其物理属性一般不同。物质的物理属性包括：_____、_____、_____、_____、_____、磁性、透光性等。 2、 密度与温度 _____能改变物质的密度。(1)水的__________最为显著，它的密度受温度的影响也最大。(2)一般固体、液体的热胀冷缩不像水那样明显，因而密度受温度的影响比较_____。(3)并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如：4℃的水密度最_____。 3、 密度的应用 鉴别物质、判断物体是实心或空心。 1、 求物体的体积 利用公式：。对于不规则物体（固体）、液体等，在知道其密度情况下，可以通过测量其质量，然后计算出其体积。例如：图5是一块不规则石块，已知其密度为3×103kg/m3，用磅秤秤其质量为150kg，则其体积为：。 图5 不规则石块 2、 求物体质量 在知道物体体积和密度时，可以根据，求出物体质量。如：为减少大气污染，液化天然气汽车逐步走进我们的生活，如公交车、双燃料私家车等。如果液化天然气密度为0.42g/cm3，私家车储气罐容积为60升，那么一罐气的质量为： 3、 鉴别不同物质 密度相同不一定是同一种物质，但是密度不同一定不是同种物质。所以，利用密度可以鉴别不同物质。例如外观、规格完全相同的水与盐水，可以通过测量密度来区分；普通石头与铁矿石的密度差距较大，由此可以区分普通石头和铁矿石等。 例如：水和苯是两种不相溶的液体，如何区分外观相同的水和苯？根据密度不同又互不相溶的特点，又因为水的密度大于苯；可以取一试管，倒入等量两种液体，此时分为等量两层，下层是水，上层是苯；再加入任何一种液体，若上层增多，则加入的是苯；若下层增多，则加入的是水。 4、 计算物质混合后密度 混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定。 5、 密度与温度的关系 热胀冷缩：在质量不变前提下，物质温度升高，体积膨胀，密度减小（个别物质除外，如水4℃时密度最大）。 热气球原理：空气受热，温度升高，体积膨胀，密度减小而上升。 知识点一：物质的物理属性 【探究重点】 1． 气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。 2． 一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。 3． 并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如：4 ℃的水密度最大。 【例题精讲】 1. （2022·四川自贡） 物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（　　）。 A. 1kg的水和1kg的冰的密度相同； B. 可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同； C. 为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料； D. 发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方 【巩固训练】 2. 请写出下列几组物质(物体)通常情况下相比较时，所反映的物质物理属性的种类： (1)导体和绝缘体______；(2)金属汤勺和它的手柄____；(3)刀在石蜡上刻划_____； 知识点二：密度的应用 【探究重点】 1． 鉴别物质。 2． 计算不能直接称量的庞大物体的质量，m=ρV。 3． 计算不便于直接测量的较大物体的体积，V=m/ρ。 4． 判断物体是否是实心或空心。判断的方法通常有三种：利用密度进行比较；利用质量进行比较；利用体积进行比较。 【例题精讲】 3. 严寒的冬天，室外的自来水管容易被冻裂，原因是冰的密度ρ=0.9×103kg/m3，小于水的密度，在水结冰过程中，物质的质量　　，体积　　 (选填“增大”、“减小”或“不变”)所致． 【巩固训练】 4. 室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的 吸入。这是因为燃烧产生的有害气体(　　) A．温度较低，密度较大 B．温度较低，密度较小 C．温度较高，密度较大 D．温度较高，密度较小 知识点三：密度与生活 【探究重点】 1． 物质的物理属性多种多样，按照物质的物理属性加以分类研究，是科学家与发明家常用做法，并取得了丰硕的果实。 2． 对这些物理属性的深入研究，促进了材料科学的发展，催生了新的器件和新的技术，对人类社会产生了重要影响。如：爱迪生对耐高温灯丝材料的研究使电力照明走进了千家万户。 【例题精讲】 5. 如图所示的电动自行车，它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行制造自行车车架有各种不同的新材料，部分材料的技术指标如下表所示，车架的体积为请解答： 材料技术指标 锰钢 铝合金 钛合金