4.2 地球的自转-2022-2023学年七年级科学下册同步精品讲义讲练测（浙教版）

4.2地球的自转 【思维导图】 【知识点全掌握】 一、自转现象 1. 定义：地球绕地轴的旋转运动 1. 方向：自西向东（如下图A）（从北极上空看地球自转的方向为逆时针（如下图B），从南极上空看地球自转的方向为顺时针（如下图C）） 1. 周期：一天（24小时） 1. 产生的现象：日月星辰的东升西落，昼夜交替 二、昼夜交替 1. 昼夜交替 1. 原因：地球是一个不发光、不透明的球体。同一时间，太阳只能照亮地球表面的一半，这一半就是白昼，背着太阳的一半是黑夜，使地球上有了昼夜之分。由于地球不停地自转，产生了昼夜交替现象 1. 周期：约为24小时 1. 晨昏线（圈） 1. 定义：昼半球与夜半球的分界线（圈）叫做晨昏线（圈）。晨线是太阳升起的地方，昏线是太阳落下的地方 1. 晨线和昏线的判断方法 1. 自转法：顺着地球自转方向，由夜半球进入昼半球为晨线，由昼半球进入夜半球为昏线 1. 昼夜半球方向法：昼半球东侧为昏线，西侧为晨线；夜半球东侧为晨线，西侧为昏线 【例题精析】 [例题1] 下面四幅图中，地球自转方向正确的是（　　） A． B． C． D． [例题2] 下列现象：①昼夜现象；②日月星辰东升西落；③昼夜交替；④杭州夏至日的正午高度角最大；⑤杭州夏季白昼长，冬季白昼短；⑥正午的太阳高度是一天中最大的。其中由地球自转造成的（　　） A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑥ D．①③⑤ [例题3] 下列现象与地球自转无关的是（　　） A．丽水夏季昼长夜短 B．丽水一天中正午太阳高度角最大 C．丽水白天和黑夜更替一次时间约为24小时 D．丽水中学生早读时，新疆中学生还在睡觉 [例题4] 下列地理现象能说明地球自转的是（　　） A．四季交替 B．昼夜长短的变化 C．极昼极夜 D．日月星辰的东升西落 [例题5] 演示地球自转时，用手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪，如图。 （1）在演示过程中，拨动地球仪，使其运动的方向是 　 　。 （2）这一实验演示的是地球自转产生的 　 　（选填“太阳高度变化”或“昼夜交替”）现象。 （3）A地正处于 　 　（选填“清晨”或“黄昏”）。 [例题6] 10月27日晚至第二天凌晨，小科在观天认星，记录的甲、乙两颗星星位置变化如图所示。 （1）由如图可知，A方向为 　 　（填“东”或“西”）。 （2）通过观察，小科发现甲，乙两颗星星位置发生了变化，其主要原因是 　 　。 【习题巩固】 一．选择题（共10小题） 1．下列四幅图中地球自转方向正确的是（　　） A． B． C． D． 2．下列四幅图中，经纬度位置相同的两点是（　　） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．下列对于“坐地日行八万里”现象的解释中错误的是（　　） A．与地球的公转有关 B．赤道周长约为4万千米 C．与地球的自转有关 D．地球自转周期为1天 4．星光闪烁，观察如图，造成甲、乙两星星位移动的原因是（　　） A．地球公转 B．地球自转 C．月球公转 D．海陆变迁 5．地球是个巨大的不透明球体，在受到太阳光的照射时，被照亮部分称为昼半球，而未被照亮部分称为夜半球。现有二种说法： ①在不考虑大气层影响下，由于太阳半径比地球半径大，会使昼半球稍大于夜半球； ②由于阳光通过大气层时发生折射，会使昼半球稍大于夜半球， 则以上二种说法（　　） A．①②都正确 B．只有①正确 C．只有②正确 D．①②都错误 6．限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列能作为地球是球体的证据的是（　　） A．昼夜长短的变化 B．人造卫星在不同角度拍摄的地球照片 C．太阳的东升西落 D．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 7．如图为地球自转的某极上空的俯视图，下列说法中正确的是（　　） A．甲位于中纬度地区 B．乙在丁的东北方 C．丙在丁的正东方 D．丁位于西半球 8．如图是科幻电影《流浪地球》的海报，故事设定在2075年，讲述了太阳即将毁灭，整个太阳系都将被太阳吞没。面对绝境，人类倾全球之力在地球表面建造上万座转向发动机，促使地球停止自转，最后利用木星大气燃烧时产生的冲击波成功改变地球运动方向，逃离太阳系，开始“流浪”，将用2500年的时间到达4.2光年外的比邻星。以下正确的是（　　） A．地球自转难以停止，是因为自转速度大引起惯性太大 B．光年是一种时间单位 C．利用木星冲击波助推地球转向，逃离太阳系，说明物体的运动需要力维持 D．太阳是发光发热的气体星球，我们平时所看到的是太阳的大气层 9．由于地球自转产生的现象是（　　） A．地球有昼夜半球之分 B．地球上有昼夜交替现象 C．晨昏线在地球表面自西向东移动 D．地球上出现极昼和极夜现象 10．由周大风老先生作词作曲