重庆市北碚区2022-2023学年高二上学期期末学生学业质量调研抽测历史试卷

高二历史试卷 第 1 页 共 6页 2022—2023 学年（上）期末学生学业质量调研抽测 高二历史试卷 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。请考生把学校、姓名、考生号填写在答题卡上。 2．作答时，将第Ⅰ卷所选答案，用 2B 铅笔在答题卡相对应题目标号涂黑，写在本试卷 上无效。作答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡相对应位置上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共 45 分） 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.中国古代社会的变迁始终没有脱离氏族—宗族—家族的发展脉络。“父前子名，君前臣名”， “在家为孝，在朝为忠”已经成为几千年社会关系的真实写照，形成了“生法者，君也； 守法者，臣也；治于法者，民也”的社会现象。下列对此理解错误的是 A.政治制度血缘色彩浓厚 B.形成了家国一体的结构 C.有利于最高统治者集权 D.体现了自下而上法治观 2.下面是《秦朝地方行政制度示意图》。由此可知，这一制度的实行 A.开创了地方治理新方式 B.造成了秦朝统治短暂结果 C.扩大了秦朝的统治面积 D.加强了中央对地方的控制 【机密】2023 年 1 月 13 日前 高二历史试卷 第 2 页 共 6页 3.中国古代社会通过把王权、认识、道德和行为准则合而为一，使君主制度和君权绝对化。 下列表述可以印证它的是 A.“天地之性人为贵” B.取天地与人之中以为贯而参通之，非王者孰能当是 C.“立天下之正位，行天下之大道” D.“万物皆备于我” 4.据《隋书·刘炫传》记载：往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官 自辟，受诏赴任，每州不过数十。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。 这表明在当时 A.科举考试成功推行 B.地方权力逐渐增强 C.官员选拔择优录取 D.中央集权日益强化 5.《大明律》对救助鳏寡孤独有专门的律条规定：凡鳏寡孤独及笃疾之人，贫穷无亲属依倚， 不能自存，所在官司应收养而不收养者，杖六十；若应给衣粮而官吏克减者，以监守自盗 论。清律也有灾荒救济、老人赡养、流浪灾民收养等规定，这反映出在明清时期 A.集权理念渗透社会教化 B.仁政思想主导基层治理 C.社会救济稳定统治秩序 D.法律修订维护社会公正 6.下图反映了战国到清朝的户籍管理情况。对此，下列说法正确的是 A.①汉代“主户客户”定期清查人口 B.②隋朝“编户齐民”重新核定户籍 C.③宋朝“大索貌阅”承担国家赋役 D.④明代“皇册”以里甲制度为基础 7.1940 年 8 月 13 日，北方分局颁布晋察冀边区施政纲领宣布：“彻底完成民主政权建设，健 全各级民意机关和政府机构。在民意机关和政府人员中，争取并保证共产党员占三分之一， 其他抗日党派及无党无派人士占三分之二”。此纲领的实行旨在 A.提高边区治理水平 B.适应民族抗战需要 C.优化机关人员结构 D.推动土地革命发展 8.民国时期朱元善认为：“教育方针自当以新国家之本质为主眼，而置重于共和立宪过国民之 养成，非实施公民教育不可”。卢梭要求儿童多了解祖国，他认为只有掌握包括数学、文学 等科学知识，方能逐渐成为合格公民。这表明 A.社会变革引领教育方向 B.思想解放唤醒公民意识 C.经济发展推动社会进步 D.杰出人物决定历史进程 户籍 管理 战国 秦 汉 东晋 隋 唐 宋 元 明 清 管理 “为户 籍相伍” 分类 登记 “土 断” ② ① 三年 一造 ③ “诸色 户计” ④ 永停墖审 高二历史试卷 第 3 页 共 6页 9.下表体现了是 1954年宪法和 1982年宪法的部分变化。这种变化从根本上反映了 宪法名称 目录 1954年《中华人民 共和国宪法》 序言 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权 利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 1982年《中华人民 共和国宪法》 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权 利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国