14《文具的家》（课件）一年级下册语文部编版

课文:文具的家 1 新课导入 小朋友们,打开你们的文具盒,告诉老师里面 都有哪些文具啊。 2 新课导入 橡皮 铅笔 尺子 文具盒 转笔刀 3 新课导入 爱惜学习用品 铅笔尺子和橡皮,天天帮助我学习, 不损坏、不浪费,学习用品要爱惜。 4 新课导入 听朗读,自由朗读课文,回答问题。 1.“文具的家”是指什么? 文具盒 5 新课导入 2. 贝贝有哪些文具? 铅笔 橡皮 转笔刀 6 新课导入 再读课文,说说贝贝发生了什么事情? 铅笔,只 用 了一次,不知 丢 到 哪里去了。 qiān bǐ, zhǐ yònɡ le yí cì, bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le 橡 皮,只 擦了一回,再 想 擦,就 找不 着 了。 xiànɡ pí, zhǐ cā le yì huí, zài xiǎnɡ cā, jiù zhǎo bù zháo le 弄丢了文具 心情失落无奈 7 新课导入 妈妈 说: 你 怎 么 天 天 丢 东 西呢? 贝贝 眨 着 一 双 大眼 睛,对妈妈 说:“我也不知道。” mā mɑ shuō nǐ zěn me tiān tiān diū dōnɡ xi ne bèi bei zhǎ zhe yì shuānɡ dà yǎn jinɡ duì mā mɑ shuō wǒ yě bù zhī dào 对话描写 通过妈妈和贝贝的对话描写,我们知道:贝贝_怎么收拾文具,铅笔、橡皮擦用完之后_,结果天天_。 不知道 乱放 丢东西 8 新课导入 妈妈的话是在教贝贝做什么? 贝贝,你 有 一个家, 每 天 放 学 后,你都平 平安安 地回 家。你 要 想 想 办法,让你 的铅 笔、橡 皮 和 转 笔 刀,也有自己的家呀。 bèi bei nǐ yǒu yí ɡè jiā měi tiān fànɡ xué hòu nǐ dōu pínɡ pínɡ ān ān de huí jiā nǐ yào xiǎnɡ xiɑnɡ bàn fǎ rànɡ nǐ de qiān bǐ xiànɡ pí hé zhuàn bǐ dāo, yě yǒu zì jǐ de jiā yɑ 妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。 9 新课导入 贝贝最终找到了文具的家了吗? 找到了。 文具盒 10 新课导入 每天平平安安回家 贝贝 贝贝的家 文具的家 每天放回文具盒里 比喻 11 新课导入 从 此, 每 天 放 学 的 时 候, 贝 贝 都 要仔细 检 查,铅 笔 呀,橡 皮呀,转 笔 刀哇,所有的 小 伙伴 是不是 都 回 家了。 cónɡ cǐ měi tiān fànɡ xué de shí hou bèi bei dōu yào zǐ xì jiǎn chá qiān bǐ yɑ, xiànɡ pí yɑ, zhuàn bǐ dāo wɑ suǒ yǒu de xiǎo huǒ bàn shì bú shì dōu huí jiā le 拟人 这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写,使文章的内容更生动、更活泼。 12 结构梳理 文具的家 孩子放学回家 铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒 爱惜文具 13 主旨概括 本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具,后来在妈妈的教育下,她把文具用完就放在文具盒里的故事,教育我们要养成爱惜文具的好习惯,文具用完要放回文具盒里。 14 生词学习 具 jù wén jù 文 具 jù tǐ 具 体 15 生词学习 丢 diū diū diào 丢 掉 diū shī 丢 失 16 生词学习 哪 nǎ nǎ lǐ 哪 里 nǎ gè 哪 个 17 生词学习 新 xīn xīn shū 新 书 xīn shēng 新 生 18 生词学习 每 měi měi cì 每 次 měi gè 每 个 19 生词学习 她 tā tā mēn 她 们 tā de 她 的 20 生词学习 些 xiē yī xiē 一 些 xiē xǔ 些 许 21 生词学习 仔 zǐ zǐ xì 仔 细 22 生词学习 检 jiǎn jiǎn chá 检 查 jiǎn yàn 检 验 23 生词学习 查 chá chá zhǎo 查 找 chá shōu 查 收 24 生词学习 所 suǒ suǒ yǒu 所 有 suǒ yǐ 所 以 25 生词学习 文 wén wén xué 文 学 wén zì 文 字 造句: 她看了很多文学方面的书。 笔顺: 26 生词学习 次 cì mínɡ cì 名 次 cì xù 次 序 造句: 吹笛选手们按名次上台领奖。 笔顺: 27 生词学习 找 zhǎo xún zhǎo 寻 找 zhǎo rén 找 人 造句: 我正在寻找躲藏起来的小伙伴。 笔顺: