第四单元 表内乘法（一）—解决问题（同步练习）人教版二年级上册数学

第四单元 表内乘法(一)(8)-解决问题① 一、解决问题 1、实验小学开展特色晚托班,依依和菲菲都报名参加了太空黏土班。依依捏的作品可以摆3组,每组5件。菲菲捏的黏土作品可以摆2组,一组3件,另一组5件。她们各做了多少件黏土作品? (1)知道了什么? 依依捏的黏土作品可以摆( )组,每组( )件;菲菲的黏土作品可以摆( )组,一组( )件,另一组( )件。 要解决的问题是: (2)怎样解答? 用简单的图形代替黏土作品画一画,再列算式解答。想:(1)要求“依依做了多少件黏土作品” 就是求( )个( )相加,用( )法 计算算更简便。 列式: (2) 要求“黄霏霏做了多少件黏土作品” 就是把( )和( )加起来。用 ( )法计算。 列式: 依依: 黄霏霏: (3)解答正确吗? 先检查图画得对不对,再看看算式是不是正确地表达了图的意思。 口答:依依做了( )件黏土作品,菲菲做了( )件黏土作品 2、比较下面两道题,选择合适的方法解答。(圈一圈) (1) (2) 同学们列队做操,一共有多少人? 同学们列队做操,一共有多少人? 想:第(1)题求“一共有多少人”就是要把( )个( )加起来, 用( )法计算算更简便。列式: 第(2)题求“一共有多少人”就是要把( )和( )加起来, 用( )法计算。列式: 3、二年级举行优秀作文展览,每个班选出5篇作文,5个班一共选出多少篇作文? 想:要求“5个班一共选出多少篇作文” 就是要把( )个( )加起来, 用( )法计算更简便。 答:5个班一共选出( )篇作文。 4、小文买了两本故事书,一本5元,另一本6元,一共要用多少钱? 答:一共要用( )元。 5、有两排树,前一排有4棵,后一排有3棵,一共有几棵? 答:一共有( )棵。 6、有两排树,每排有4棵,一共有几棵? 答:一共有( )棵。 学科网(北京)股份有限公司 $