山西省忻州市代县等2地2022-2023学年九年级上学期1月期末历史试题

代县九年级 2022——2023 学年度上学期历史期末考试试卷答案 （时间 70 分钟，满分 75 分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 第一卷 选择题（共 30 分） 一、单选题（本大题共 15 小题，每小题 2 分。共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 A C A D C B A B B D D A B B B 1.在学习古代亚非文明时，九年级(1)班同学组织了关于印度种姓制度的短剧表演,以下场景 符合历史史实的是（ A ） A.首陀罗在田地里辛勤劳动 B.刹帝利在主持祭祀活动 C.婆罗门命令军队出兵作战 D.吠舍在法庭上审讯犯人 2.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人都是古希腊伟大的思想家,震撼欧洲的文艺复兴和启 蒙运动都曾经从古希腊文明中汲取养分。德国哲学家黑格尔说:“在有教养的欧洲人心中, 提到古希腊,就会涌起一种家园之感。”这是因为（ c ） A.古希腊思想家开创了哲学 B.古希腊文化在文艺复兴中得到重生 C.古希腊是欧洲文明的发祥地 D.古希腊文化遗产保存得完好无损 3.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播 到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服 （ A ） A.促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭 4.牛津大学在 1167 年因得到了英国王室的大力支持而快速发展,其校徽的主体部分由三颗 王冠组成,中间为一本展开的书,书上有一句标语,意思是主照亮我。这反映了( D ) A.中世纪大学地位高于王权与教会 B.商品经济的发展推动大学的产生 C.中世纪城市的兴起孕育了大学 D.大学受封建王权和教会的影响 5.阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神 权于一身,控制着中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统。地方设总督,但税收与司法 权直属中央。由此可以了解阿拉伯帝国的社会形态处于（ C ） A.原始社会 B.奴隶社会 c.封建社会 D.资本主义社会 6.文艺复兴时期，一些思想家认为，人们应该讴歌古代罗马英雄们的业绩，缅怀他们的成就 让未来的人们可以因此受到激励而去为人类开创新的文明篇章，而不应该也没必要用神的标 准去要求人。可见，这些思想家（ B ） A. 主张神权至上 B. 提倡人文主义 C. 否定现世生活 D. 宣扬苦行禁欲 7.如图是一位同学整理的《探寻新航路》一课的知识卡片局部，①处应补充的信息最恰当的 是（ A ） A. 世界开始连为一个整体 B. 欧洲出现关注东方热潮 C. 欧洲水手掌握罗盘技术 D. 欧洲造船技术取得突破 8. 钱乘且教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出:英国克服专制王权,实现权 力向下转移,是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过（ B ） A.“光荣革命” B.颁布《权利法案》 C.颁布《大宪章》 D.成立共和国 9.托马斯·潘恩在 1776 年发表的《常识》中有这样一句话:“所有正确的或合理的事情都为 分离做辩护,被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着:现在是分手的时候了。”潘恩呼吁“分 手”的双方是（ B ） A.种植园奴隶主和工业资本家 B.北美殖民地和英国政府 C.美利坚合众国和法国政府 D.北美殖民地和法国政府 10.“18 世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推 广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知,工厂 主推广机器生产的原因是（ D） A.煤炭资源缺乏 B.劳动力较丰富 C.海外市场广阔 D.追逐更大的利润 11.阅读如表材料，可以比较出彼得一世改革和 1861 年农奴制改革的共同点（ D ） A. 都是全面彻底的改革 B. 都废除了俄国农奴制 C. 都是自下而上的改革 D. 都使社会出现新气象 12.1861年 3月，林肯在总统就职演说中说：“我认为联邦是不可分裂的，我将竭尽全能、 彼得一世改革 1861 年农奴制改革 彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强 兵，发出向西方学习的号召，全面推行改革。彼 得一世改革开启了俄国近代化的进程，但进一步 强化了农奴制。 亚历山大二世在内外交困的情况下，颁布废 除农奴制的法令。1861 年农奴制改革，推动 俄国走上了资本主义发展道路，但农奴制残 余仍然存在。 精心细致地依据宪法本身明确授予我的权力，使联邦的法律忠实地在各州得到实施。”为此， 林肯付出的努力有（ A ） ①颁布《宅地法》 ②发表《解放黑人奴隶宣言》 ③通过《全国工业复兴法》 ④提出“欧洲复兴计划 A. ①② B. ①④ C. ②③