内容正文:
七年级语文上册寒课内古诗文寒假复习训练题
(
)一、诗词默写
第一组
1. ,我言秋日胜春朝。
2. 君问归期未有期, 。
3. ,尚思为国戍轮台。
4. ,秋风吹散马蹄声。
5. ,便引诗情到碧霄。
第二组
1. ,却话巴山夜雨时。
2. 晴空一鹤排云上, 。
3. ,铁马冰河入梦来。
4. 河流大野犹嫌束, 。
5. 自古逢秋悲寂寥, 。
第三组
1. ,巴山夜雨涨秋池。
2. 何当共剪西窗烛, 。
3. 僵卧孤村不自哀, 。
4. 夜阑卧听风吹雨, 。
5. 终古高云簇此城, 。
6. ,山入潼关不解平。
二、诗文阅读
7.诫子书
1. 按要求背默:
《诫子书》中诸葛亮总结一生经历,对儿子的教诲与期望的千古名句是(反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子是;文中常被人们引做“志当存高远” 的两句话是): , 。
《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是: ,
, 。
《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:
, 。
文中强调苦学与成才关系的句子是: , (共两句)
2. 翻译句子。
①夫君子之行,静以修身,俭以养德。
②非学无以广才,非志无以成学。
③淫慢则不能励精,险躁则不能治性
④年与时驰,意与日去
⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远
⑥夫学须静也,才须学也。
⑦ 遂成枯落,多不接世
⑧ 悲守穷庐,将复何及
⑨非学无以广才,非志无以成学
3. 选文中,诸葛亮主要从两方面对儿子提出了期望:首先是“行”(做人),希 望他能成为一个 “ ”的人;其次是“ ”(学习),勉励他能立志、勤学。
4. 文本 围绕学学习 告诫儿子要成材必须具备淡泊、立志、惜时三个条件,请分别找出原句。
淡泊:
立志:
惜时:
5. 下列句子中的加点词用法和意义相同的两项是( )( )
A.静以.修身/ 非宁静无以.致远:
B.非淡泊无以明志./非志.无以成学
C.夫学.须静也/非志无以成学.
D.非淡泊无.以.明志/非学无.以.广才
6. 对这篇短文的分析,错误的一项是( )
A“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本
要求,强调他们是与人的志向相关的。
B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思, “静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。
8.狼
1、本文选自清代文学家 所著的《 》
2、本文按照屠户 、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事,从“一狼得骨止,一狼仍从” 等行为和“ ”的神情可以看出狼的狡猾,这个故事更表现了屠户的 。
3.文中狼的形象具有 、 、 的特点。
4、翻译句子。
①狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
。
②场主积薪其中,苫蔽成丘
。
③其一犬坐于前
。
④久之,目似瞑,意暇甚
。
⑤途中两狼,缀行甚远
。
⑥一狼洞其中,意将隧入以攻其后也
。
⑦骨已尽矣,而两狼之并驱如故
。
⑧乃悟前狼假寐,盖以诱敌
。
5、请谈谈你从这个故事中得到的启示。
6、对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
其一犬坐于前
A、其一犬/坐于前 B.其一/犬坐于前
C.其/一犬坐于前 D、其一犬坐/于前
7、选出对课文内容理解正确的一项( )
A、文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌, 就应该勇敢地进行斗争。
B、文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧