内容正文:
丰城中学2022-2023学年上学期初一年级期末考试试卷
历史(创新初中部)
本试卷总分值为80分考试时长为70分钟
考试范围:部编版七年级上册
一、选择题。((下列各小题的四个备选中,只有一个最符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的标号涂黑。本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 央视《探索发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们可能看到的原始人类生活场景有( )
①元谋人使用石器劳动 ②北京人用火御寒照明
③北京人使用磨制石器猎取动物 ④山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2. 2021年1月,考古人员在距今约5000年至4000年的湖南鸡叫城遗址发现一处面积约80平方米、厚度约为15厘米的稻谷谷糠层。通过以上考古成果,我们能够直接认识史前时期的( )
A. 社会组织 B. 政治制度 C. 农耕生活 D. 商业贸易
3. 《尚书·牧誓》记载“武王戎车三百辆,虎贲三百人,与受敌于牧野,作《牧誓》”:而下图青铜器内底铭文也记载了“武王伐纣”。这说明( )
A. 考古发现是了解历史重要证据 B. 传说故事中也包含有真实的史实
C 文献记载与文物发现互证史实 D. 文献记载与文物发现史实相矛盾
4. 《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是( )
A. 民族认同 B. 华夷有别 C. 民族差异 D. 国家统一
5. 中国是历史悠久的文明古国,历史上第一个王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 汉朝
6. 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
A. 汉字的传承发生异变 B. 汉字的演变趋势由简到繁
C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一造字方式
7. 公元前302年,赵武灵王发布命令,摈弃汉族传统宽衣长袖的袍服,改穿短衣窄袖的少数民族服装,并教百姓骑射技术,这就是赵国“胡服骑射”的改革。武灵王批驳守旧贵族官僚:“帝王都不是承袭的,有什么礼可循?衣服、器械只要方便,就不必死守古代那一套。”在提倡改穿胡服成功以后,赵武灵王接着又训练了一支强大的骑兵部队。赵国不断开拓疆土,成为战国七雄之一。由此可知,赵武灵王进行“胡服骑射”改革的主要目的是( )
A. 促进民族团结 B. 适应战争需要
C. 学习汉族文化 D. 加强中央集权
8. 《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”。这反映了商鞅变法( )
A 注重法治,稳定社会秩序 B. 承认土地私有,发展经济
C. 推行县制,便于国家管理 D. 推动民族交融,富国强兵
9. 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了一座综合性的水利枢纽,建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。该工程是( )
A. 长城 B. 都江堰 C. 大运河 D. 赵州桥
10. 下图为收藏于博物馆的“孔子问道于老子”画像石拓片。该画像反映了( )
A. 炎黄部落结成联盟 B. 西周开始分封诸侯
C. 儒家道家始祖交流 D. 战国时期百家争鸣
11. 汤因比在《人类与大地母亲》中指出统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号,这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。作者认为嬴政最大的贡献在于
A. 废除分封制
B. 实行郡县制
C. 建立皇帝制度
D. 开创统一格局
12. 文字是文化认同的基础,秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是
A. 推行小篆 B. 统一货币 C. 编制户籍 D. 颁行秦律
13. 作为语言精华存在的成语,其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是( )
A 四面楚歌 B. 破釜沉舟 C. 围魏救赵 D. 退避三舍
14. 与宋代汪洙《神童诗》中“将相本无种,男儿当自强”有可能相关的历史事件是
A. 巨鹿之战 B. 楚汉之争 C. 黄巾起义 D. 大泽乡起义
15. 《汉书》中记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美哉!”这反映的治世局面是( )
A. 文景之治 B. 开元盛世 C. 光武中兴 D. 贞观之治
16. 为巩固大一统王朝,汉武帝针对封国势力强大的状况(下表是西汉初期中央和封国力量对比表),采取的措施是( )
内容