第一单元 成长的节拍 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第一单元《成长的节拍》测试题 一、单选题 1．新冠肺炎疫情是对我们每一个人的考验。疫情期间，有人沉迷网络，荒废学业，有人自律自强成为更好的自己。这启发我们，要想成为更好的自己，需要（   ） ①扬长避短，展现自己的才华    ②主动改正缺点，不断自我完善 ③不断激发自己的潜能    ④为他人，为社会带来福祉 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③ 2．快要开学了，小文的暑假作业还没有完成，每次妈妈催他，他都说：“催什么催？我只要静下心来做，几天就能完成！”然后继续玩手机游戏。如果你是小文的好朋友，你会对他说（   ） ①要合理安排学习和游戏时间 ②自己的学习不需要父母干预 ③游戏即学习，坚持快乐学习 ④学习需要自觉、主动的态度 A．①② B．②④ C．①④ D．①③ 3．中国好声音总冠军梁玉莹新歌《她》中写道“我看着她一次次从懦弱变得坚强，在无人的高处，再悄悄地绽放。我知道她在平凡的时光中会被淡忘，却是我，最珍贵的那个姑娘。”下列对歌词理解最恰当的是（   ） A．踔厉奋发，坚强无畏 B．努力绽放，久久为功 C．追寻梦想，绽放光芒 D．追名逐利，不负众望 4．高尔基说：“我读的书越多，越使我同世界亲近，生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义。”这段话启示我们（   ） ①学习可以让我们的生活更充实    ②读书是学习的唯一途径 ③中学阶段，学习是我们的重要任务     ④学习是点亮生命的明灯 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 5．每个人都有自己的优点，也都有自己的不完美。我们要学会（   ） A．接纳自己 B．掩饰不足 C．回避缺点 D．依赖他人 6．班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法，贵在得法。”小丽搜集到下列名言，哪一句名言与老师的评语涵义相一致（   ） A．知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 B．独学而无友，则孤陋而寡闻 C．工欲善其事，必先利其器 D．志之所趋，无怨无届，志之所向，无坚不入 7．习近平总书记强调“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”我们不仅要正确认识问题，同样需要正确认识自己。下列学生认识自己的方法判断正确的是（   ） A．小王通过日记记录自己的内心活动，评价自己的个性特征——通过在群体中的关系来认识自己 B．在防疫志愿服务活动中，小丽发现自己做事很细心——在与他人比较中认识自己 C．在“发现珍宝”和“优点轰炸”等活动中小强发现自己也有很多优点——在他人的评价中认识自己 D．小华在自己的成长档案中写下评价：我不聪明，但非常勤奋；相貌一般，但性格善良——用发展的眼光认识自己 8．今天学习有着更加丰富的内涵和意义。下面几位同学对于学习的理解，你认为正确的是（   ） ①晓峰：可以照搬其他同学的学习方法 ②雯雯：只要用心，可以从一切经历中学习 ③晶晶：学习只是在学校里听课、做实验等 ④云露：学习没有终点，终生都需要学习 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 9．“人的价值观的形成就像穿衣服扣扣子一样,第一粒扣子一开始就要扣好。”中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当（   ） A．编织人生梦想，目标越远大越成功 B．站在新起点，务必做到十全十美 C．追求优异成绩，一心学习心无旁骛 D．珍视当下，从点滴做起,不懈努力 10．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢？请选出错误的选项（   ） A．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己 B．在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足 C．我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短 D．挑战自己的能力和最短处 11．小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到（   ） ①遇事冷静，找同学来一起对付 ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识 ④转移话题，忽视别人不同意见 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 12．进人初中，我们对未来有着无限的想象，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己需要我们（   ） ①主动改正自身的缺点 ②通过多种方式，不断激发自身的潜能 ③特立独行，走自己的路，让他人随便说 ④善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．习近平总书记指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记的话告诉我们（   ） A．每个人的梦