[中学联盟]天津市滨海新区塘沽滨海中学高中语文必修四第一单元《3 哈姆雷特》学案 （人教版，2份）

【学习目标】:1、欣赏戏剧冲突 2、分析在冲突中所表现的人物性格 [来源:学|科|网] 【学习重点】:分析在冲突中所表现的人物性格 【学习过程】 一.作家与作品填空:哈姆雷特是欧洲__________时期______国伟大的诗人和剧作家_________创作的著名悲剧《 》中的主人公。哈姆雷特是________王子.他父亲老国王突然去世,母亲匆匆改嫁叔父——新国王_______________.实际上,他已经怀疑新国王就是杀害父亲原仇人.哈姆雷特欲为父亲报仇,与叔父展开了你死我活的斗争.斗争中,将自己的情人___________也牵扯进来,最后情人不幸而死.本文就从这里开始.节选自第五幕第二场：_________________. 二.按四人一组分角色朗读课文,理清人物关系 1. 写出各部分的情节内容: 第一部分(从开头到“霍拉旭:不要作声！谁来了？”): 回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。[来源:学&科&网][来源:Z。xx。k.Com] 第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”）:     哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。 第三部分（从“一贵族上”到结束）:     哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳狄斯的圈套。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2. 给下列各组词语中加点字的注音 匍匐(pūfū) 意旨(zhī) 暴虐(nuè) 祈祷(dǎo) 　轻蔑(miè) 难堪(kān) 怪诞(dàn) 忏悔(qiān) 踌躇(chóuchú) 迷惘(wǎng) 延宕(dāng) 虔敬(qián) 　　紊乱（wěn）劝诱（yòu）嫁奁（lián）陨落（yǔnluò）横暴（hèng） 三. 哈姆雷特形象分析(哈姆雷特是个什么样的人？)[来源:Z.xx.k.Com] 哈姆雷特是冷静理智、有坚定的信念和责任心人文主义知识分子的典型，在为父报仇过程中优柔寡断，由于复仇任务的艰巨和自身力量的不足，同时，出于道德、爱情的种种思考，他找不到复仇和变革的途径，这使得他长于思考，行动迟缓。 四．克劳狄斯谋杀老国王之后，还写了四重误杀。清说出是哪四重？ 答：四重误杀是：哈姆雷特误杀波洛涅斯、英国国王误杀克劳迪斯的两位使者、克劳迪斯误杀王后葛露特、哈姆雷特误杀雷欧提斯。四重误杀显示了人和命运之间无奈而尴尬的局面。 五、请写出《哈姆莱特》中国王克劳狄斯的第三个阴谋，并指出其在情节发展中的作用。 答：安排剑术高超的雷欧提斯与哈姆莱特比剑，让雷欧提斯偷偷换上利剑，并且准备好毒酒庆祝哈姆莱特胜利，双管齐下，确保杀死哈姆莱特。这个阴谋是矛盾冲突的高潮。 六、《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么？ 答：第一、在矛盾冲突中，展示人物性格，塑造人物形象。第二、充分发挥了独白和旁白的作用，每当剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾，表现他的思考，他的认识，他的自责，他的怀疑。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ [来源:Zxxk.Com] 【学习目标】:1、欣赏戏剧冲突 2、分析在冲突中所表现的人物性格 【学习重点】:分析在冲突中所表现的人物性格 【学习过程】 一.作家与作品填空:哈姆雷特是欧洲__________时期______国伟大的诗人和剧作家_________创作的著名悲剧《 》中的主人公。哈姆雷特是________王子.他父亲老国王突然去世,母亲匆匆改嫁叔父——新国王_______________.实际上,他已经怀疑新国王就是杀害父亲原仇人.哈姆雷特欲为父亲报仇,与叔父展开了你死我活的斗争.斗争中,将自己的情人___________也牵扯进来,最后情人不幸而死.本文就从这里开始.节选自第五幕第二场：_________________. 二.按四人一组分角色朗读课文,理清人物关系 1. 写出各部分的情节内容:[来源:Zxxk.Com] 第一部分(从开头到“霍拉旭:不要作声！谁来了？”): 第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”）:     第三部分（从“一贵族上”到结束）:[来源:学科网]   [来源:学_科_网Z_X_X_K] 四．克劳狄斯谋杀老国王之后，还写了四重误杀。请说出是哪四重？ 五、请写出《哈姆莱特》中国王克劳狄斯的第三个阴谋，并指出其在情节发展中的作用。 [来源:Z。xx。k.Com] 六、《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么？ 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参