内容正文:
六年级科学下册期中检测卷( 一 )
时间:60分钟 总分:100分
一、填空题(每空2分,共30分)
1.像麻雀那样,身体上长有羽毛的动物是
2.校园里动植物种类很多,生活的环境也
3.框架铁塔要承受本身的重量和其他重压,还要承受侧面来的 的力量。
4.制作塔台模型时,塔台的接口处要 ,同时也要考虑节省胶带。
5.孟德尔进行了 年的豌豆实验,才发现了遗传定律。
6.加强塔台模型中间吸管的 ,多制作
结构,可以全面提高塔台模型的稳定性,
7.港珠澳大桥飞跨伶仃洋,连接着我国经济 的地区
和人口 的地区,大桥全长55千米。
8.遗传和变异是普遍存在的,是 的基础。正是因为有了遗传和变异,自然界才出现了形形色色的
9.我们可以像工程师一样,设计、 、测试、 、改进
塔台模型,经历建造塔台的过程。
10.科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行调查: 一是统计一个 内生物的种类数目,二是统计 内生物的种类数目。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.下列不属于校园中的生物的是( )。
A. 蜻蜓 B. 柳树 C. 天山雪莲
2.孟德尔进行豌豆实验的第一个目标是研究豌豆植株的( )。
A. 高度 B. 颜色 C. 生长环境
3.学校在操场上建塔台是为了给( )教练指挥队员训练提供场所。
A. 足球 B. 篮球 C. 乒乓球
4.下列不属于古生物的是 ( ) 。
A. 恐龙 B. 三叶虫 C .猪
5.下列现象不属于遗传的是( )。
A. 小明个子高,他的爸爸个子也高
B. 丽丽的头发和她奶奶一样,是卷发
C. 小强的爸爸小时候摔伤过手,小强也摔伤了手
6.日常生活中,我们见到的建筑工程不包括( )。
A. 高铁 B. 桥梁 C. 手机
7.制作生物化石模型时,我们需要先( )。
A. 将橡皮泥压平
B. 把植物叶、鱼骨等放在橡皮泥上
C. 将橡皮泥模型晾干
8.下列不属于住房的基本结构的是( )。
A. 墙壁 B. 沙发 C. 窗户
9.下列说法不正确的是( )
A. 宏大工程的成功运行可以推动科技的进步
B. 宏大工程耗资巨大,会影响科技的发展
C. 科技的进步可以帮助人类创造出更多的宏大工程
10.下列选项中,属于可遗传的是( )
A. 车祸引起的身体残疾
B. 用眼不当形成的后天近视
C. 红绿色盲
三、判断题(每题2分,共20分)
1.海豚生活在大海中,所以它是鱼类的一种。 ( )
2.对植物进行分类时可以采用二歧分类法。 ( )
3.一位怀了孕的妈妈把头发染成了红色,她的宝宝出生后,头发也是红色的。 ( )
4.“一母生九子,连母十个样”描述的是遗传现象。 ( )
5.狗妈妈生的小狗,其毛色一定与狗妈妈的一样。 ( )
6.将塔台模型的底座重量减轻,这样有利于抗震。 ( )
7.观察校园生物时,要边观察边记录,尽量不要漏掉其中的物种。( )
8.对材料进行加工时要做到精准测量,避免误差。 ( )
9.我们可以用电风扇来测试塔台模型的抗风能力。 ( )
10.任何一个产品的成功,都要不断修改和完善设计方案工程设计很重要。 ( )
四、连线题 (每线2分,共10分)
请你将下列工程与其对应作用连起来。
高铁 对地球进行全方位观测
人造卫星 载客量提高,输送能力大
“鸟巢” 能把中国空