作业12 主要植被与自然环境-【精彩假期】2022-2023学年高一地理寒假作业word（浙江专用）

作业12主要植被与自然环境 一、选择题 2022·台州高一检测五角枫是北方秋天重要的观叶树种，叶形秀丽，嫩叶呈现绿色，入秋又变成橙黄或红色。下图为我国部分五角枫分布地区示意图及五角枫景观图。读图完成1～2题。 1．五角枫所属的植被类型是(　　) A．常绿阔叶林 B．热带雨林 C．落叶阔叶林 D．亚寒带针叶林 2．图示地区中，齐齐哈尔的五角枫观赏期较早，主要原因可能是(　　) A．离海近，水汽充足 B．纬度高，气温低 C．大棚培育，热量充足 D．秋季阴雨天气多 在年降水量高达2 000 mm以上的温带地区，有一种特殊的植被类型——温带雨林。下图是世界范围内温带雨林广泛分布的地区之一。根据图文信息，完成3～4题。 3．北美洲西海岸温带雨林分布较广的主要原因是(　　) A．雨林内部植被丰富，河湖众多，蒸腾蒸发增加了水汽的自循环 B．暖流势力强劲，水汽含量丰富，增温增湿明显 C．山脉使得水汽抬升增加降水，同时阻挡了北部干冷气流 D．太平洋面积广阔，蒸发的水汽更为丰富 4．下列对温带雨林的描述，不正确的是(　　) A．森林颜色暗绿，树冠浓密，林地上蕨类和苔藓植物覆盖枯枝落叶 B．因热量条件稍差，低矮的阔叶植物较多，树木年轮现象显著 C．温度较低，微生物分解作用弱，温带雨林土壤有机质比热带雨林多 D．高大的冷杉、云杉等针叶树能够获得较好的光照，成为主要树种 读图，回答5～6题。 5．图1中①②③三地的景观与图2依次对应的顺序是(　　) A．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙 C．乙、甲、丙 D．丙、甲、乙 6．造成图1中三地景观差异的主要因素是(　　) A．热量 B．水分 C．地形 D．土壤 植被对自然环境具有指示作用。读我国某地典型植被示意图，完成7～8题。 7．图示植被的主要特点是(　　) A．树干高大 B．四季常绿 C．叶片宽大 D．根系发达 8．该地的植被类型最可能是(　　) A．热带雨林 B．温带荒漠 C．常绿硬叶林 D．落叶阔叶林 下图为马达加斯加岛示意图，岛屿中央部分平均海拔为800～1 500米。猴面包树是马达加斯加岛上常见的树种，该树耐旱力极强，但在湿热气候或年降水量1 000毫米以上的条件下生长较差。树干虽然很粗，木质却非常疏松，像多孔的海绵，利于储水。读图，完成9～10题。 9．猴面包树主要分布在图中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ 10．猴面包树的特性是为了适应生长区(　　) A．降水年际变化大的特点 B．昼夜温差大的特点 C．降水季节变化大的特点 D．气温年较差大的特点 下面为某地景观照片。完成第11题。 11．该景观为(　　) A．热带草原景观 B．温带荒漠景观 C．常绿阔叶林景观 D．落叶阔叶林景观 2022·温岭高一检测黄河流域传统果园均以我国传统果树为主。这些果树多为乔木，可以长期存活，有的已存活超过千年之久，一般都具有发芽晚、落叶早、枝干修剪稀疏、根系发达且分散等特点。下图示意黄河流域我国重要农业文化遗产—果园类分布。据此完成12～14题。 12．黄河流域传统果园的果树能够长期存活，其主要是由于(　　) A．地下水充足 B．风沙天气少 C．劳动力丰富 D．土壤深厚肥沃 13．推测黄河流域传统果园里能长期存活的果树是(　　) A．荔枝树 B．苹果树 C．梨树 D．葡萄树 14．黄河流域传统果园生态系统中的果树(　　) A．林间为其他作物提供生存空间 B．多为耐阴植物，对水肥要求高 C．生长期可与大田作物错开 D．树下散养畜禽，加剧资源竞争 2022·鄞州高一检测下图为布纹球(图1)和王莲(图2)的两种植物图。布纹球原产自南非开普省干旱地区，属于多浆植物，植株小球形，直径8～12厘米，棱缘上有褐色小钝齿。王莲原产于南美热带地区，在高温、高湿的环境下生长发育，拥有巨型奇特似盘的叶片，浮于水面，可承重六七十千克而不下沉，十分壮观。读图，完成15～16 题。 15．从形态特征推测，布纹球比王莲(　　) A．叶片面积小，有蜡质 B．叶片面积大，多肉质 C．根系不发达，可移动 D．根系多孔隙，可呼吸 16．王莲原产区的植被特征是(　　) A．单一树种组成，群落结构简单 B．植被具有明显的季相变化 C．植物种类丰富，群落结构复杂 D．终年常绿，乔木多革质叶 二、非选择题 17．读植被景观图，完成下列各题。 (1)图中属于天然植被的有________，属于人工植被的有________。(填“甲”“乙”“丙”或“丁”) (2)与图中其他植被相比，乙图植被的突出特征有_______________________________________________________________________