山西省临汾市2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

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山西省2022~2023学年第一学期八年级期末质量监测

语文试卷

姓名___________________    准考证号___________________

注意事项:

1.全卷共8页,满分100分,含卷面书写分4分,考试时间120分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的化名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、语言积累与运用(16分)

1. 默写下列名篇中的佳句。

(1)晴川历历汉阳树,__________(崔颢《黄鹤楼》)

(2)__________,悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]

(3)__________。风休住,蓬舟吹取三山去![李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)]

(4)寡助之至,__________;多助之至,__________。(《得道多助,失道寡助》)

(5)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了__________。(茅盾《白杨礼赞》)

(6)“__________,__________”[晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)]写出了美好的事物终会消逝,但同时又会有其他美好事物再现的哲理。

山西历史文化遗存丰厚,是名副其实的华夏文明发源地之一。我们身边就有很多名胜古迹、民间技艺、民俗活动等,请你一起来参与这次“身边的非遗文化遗产”综合性学习活动I完成下面小题。

12月16日,由中国烹饪协会、山西省文化和旅游厅、太原市人民政府共同主办的2022中国非遗面食大会在太原市盛大开幕。大会“乐享非遗·‘面’向未来”为主题,通过线上线下联动的形式举办开幕式、中国非遗面食保护传承峰会、非遗面食线上推介等活动。

为期一个月的“2022中国非遗面食大会——锦绣太原·非遗面食月”作为大会重要活动也同时拉开帷幕。大会期间推出的“中国非遗面食体验活动周”活动,将为百姓提供丰富地道的非遗面食和实实在在的消费福利。与此同时,还将开展全国非遗面食线上推介活动,集中展示全国和山西非遗面食技艺传承及文化内涵。

面食是中国非物质文化遗产的重要组成部分,保护、传承、弘扬中国非遗面食文化意义重大。让我们携起手来共同弘扬家乡的面食文化吧!

2. 同学们阅读了上面一则新闻材料。下列选项不正确的一项是(   )

A. 画线句子的主干是“大会开幕”。page number 0

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B. “2022中国非遗面食大会——锦绣太原·非遗面食月”中破折号的作用是解释说明。

C. 加点的词语“福利”是画波浪线句子的宾语中心语。

D. “让我们携起手来共同弘扬家乡的面食文化吧!”是祈使句。

3. 为了让中学生对面食文化有进一步了解,扬帆中学准备邀请山西省烹饪餐饮饭店行业协会会长冯守瑞女士于12月29日下午两点在学校报告厅做有关“山西面食文化内涵与技艺传承”的讲座,请你代学校拟写一份邀请函。要求:格式规范,语言简明得体。

邀请函

 

 

名著阅读。

4. 巴金说:“《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感…,思想”中任选一个关键词,结合《昆虫记》的内容谈谈你对这个词的理解。(不超过80字)

二、阅读(40分)

(一)(12分)

阅读下面的古诗文,完成下面小题。

【甲】

春  望

杜  甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【乙】

生于忧患,死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无page number 1

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敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。

5. 读准字音,是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。

(1)浑欲不胜簪学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!   (2)入则无法家拂士学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

6. 下列句中加点词的解释不正确的一项是(   )

A. 百里奚举于市   举:选拔、任用。

B. 征于色         征:征验、表现。

C. 所以动心忍性   忍:忍耐。

D. 人恒过         过:犯错误

7. 完成下列语句的翻译。

(1)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作

(2)然后知生于忧患而死于安乐也

8. 比较阅读是学习古诗文的好方法。请将下面的表格补充完整。

选文

《春望》

《生于忧患,死于安乐》

情感

①______

忧患

内容概括

通过诗人在国破之时的所见、所闻、所感,表达了诗人忧国伤时、思念家人的深沉感情。

②___________

 

(二)(16分)

阅读下面的散文,完成下面小题。

曾经的月光

谢华英

①爸爸有一支竹箭,瘦瘦的,长长的,像他的人一样。

②爸爸做乡村小学教师,平日里教书育人,吹箫是他的业余最爱。爸爸有兴致吹箫,是饭后闲暇下来——最好是酒后微醉的时候。这时的爸爸,安详地倚靠在炕尾的墙壁上。爸爸摩挲着手里的竹箫,若有所思。我们知道,他在酝酿情绪,也在等待着我们。妈妈的嘴角扬起了微笑。妈妈平时不爱言语,一直默默支持爸爸展示他的才情。

③天逐渐暗了下来。爸爸对着心爱的竹箫,小心地试音。院里趴卧的几只大鹅,伸长了脖子,不敢作page number 2

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