第1部分 模块3 命题点22 机械效率(精练册)-【一战成名】2023河南中考物理考前新方案中考总复习

一战成名·河南物理 模 　 块 　 三 力 学 命题点２２　机械效率（７年２考） 考向 一　滑轮、滑轮组的机械效率（２０１９．１３） 第１题图 １．（２０２２长沙）用如图所示 的电动起重机将３０００Ｎ 的货物提高４ｍ，起重机 对货物做的有用功是 　１．２×１０４　Ｊ；它的电 动机功率为３０００Ｗ，此过程用时１０ｓ，起重 机的机械效率为　４０　％；若减小动滑轮的 重力，起重机的机械效率将变　大　． ２．人在绳子的自由端用拉力 Ｆ通过如图甲所 示的滑轮组，将放在罐笼 Ａ中的重为 １４４０Ｎ建筑材料匀速提升１０ｍ，用时１０ｓ， 绳子自由端移动的速度为　２　ｍ／ｓ，所做的 有用功为　１４４００　Ｊ；拉力Ｆ所做的功随时 间变化的图像如图乙所示，忽略摩擦及钢丝 绳、动滑轮的重，则滑轮组的机械效率是 　７２％　． 甲 　 乙 第２题图 ３．如图所示，装修工人正在利用动滑轮和木框 匀速向上搬运水泥．以下做法可以提高动滑 轮机械效率的是 （Ｃ） Ａ．提高拉动绳子的速度 Ｂ．将木框换成质量更大的金属框 Ｃ．换用更轻质的滑轮 Ｄ．减小每次木框中所装水泥的质量 第３题图 　　 第４题图 ４．（２０２２云南）如图所示，工人利用滑轮组将 质量为５７ｋｇ的建筑材料匀速提升，绳子自 由端移动的速度为０．４ｍ／ｓ，动滑轮的质量 为３ｋｇ，忽略绳重和摩擦，则 （Ｂ） Ａ．经过１０ｓ建筑材料被提升４ｍ Ｂ．工人对绳子的拉力为３００Ｎ Ｃ．经过１０ｓ工人做的有用功为２２８０Ｊ Ｄ．此过程中该滑轮组的机械效率为９０％ ５．（２０２２洛阳一模）利用如图所示的甲、乙两 个滑轮组，在 ５ｓ内将重为 １００Ｎ的物体匀 速提升 ２ｍ，所用拉力分别为 Ｆ甲、Ｆ乙，若每 个滑轮重均为１０Ｎ．不计绳重及滑轮与轴之 间的摩擦，此过程中 （Ｃ） Ａ．Ｆ甲 小于Ｆ乙 Ｂ．Ｆ甲做的功大于 Ｆ乙 做的功 Ｃ．Ｆ甲做功的功率等于 Ｆ乙做功的功率 Ｄ．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机 械效率 第５题图 　 第６题图 ６．（２０２１郑州二模）用如图甲所示的滑轮组缓 慢提升不同物体，每次物体被提升的高度均 为０．５ｍ，滑轮组的机械效率与物体受到重 力的关系如图乙所示，不计绳重和摩擦，下 列分析正确的是 （Ｄ） Ａ．滑轮组的机械效率越高，功率越大 Ｂ．该滑轮组的机械效率能达到１００％ Ｃ．滑轮组的机械效率越高，拉力做的功越多 Ｄ．每次提升重物时，滑轮组做的额外功均 为                                                                    ５Ｊ ２５ 一战成名·河南物理 模 　 块 　 三 力 学 ７．（２０２２外国语四模）甲装置中，空吊篮 Ａ重 ２５Ｎ，Ｂ处绳子承受的拉力足够大，Ｃ处绳子 承受的最大拉力为１００Ｎ．小壮将Ａ提升到高 甲 处，施加拉力Ｆ随时间变化 关系如图乙，Ａ上升速度随 时间变化关系如图丙．忽略 绳重、摩擦、空气阻力．下列 说法不正确的是 （Ｄ） 乙 丙 第７题图 Ａ．动滑轮所受的重力为１５Ｎ Ｂ．第２秒内克服滑轮重做的额外功为３０Ｊ Ｃ．此装置最多能匀速运载１６０Ｎ重的货物 Ｄ．此装置运载货物最高机械效率为９２．５％ ８．（２０１９河南１３题２分）（双选）工人用如图 所示的滑轮组，在时间 ｔ内，将重为 Ｇ的货 物匀速提升了 ｈ，人对绳子竖直向下的拉力 恒为Ｆ．以下说法正确的是 （ＡＢ） Ａ．拉力Ｆ的功率为２Ｆｈｔ Ｂ．额外功为（２Ｆ－Ｇ）ｈ Ｃ．滑轮组的机械效率为Ｇ３Ｆ Ｄ．滑轮组的机械效率随ｈ的增大而增大 第８题图 　 第９题图 ９．（２０２１省实验二模）如图所示，物体 Ａ重为 ＧＡ，物体Ｂ重为ＧＢ，每个滑轮重为Ｇ动，物体 Ａ在物体 Ｂ的作用下沿粗糙水平面向右做 匀速直线运动．如果在物体Ａ上施加一个水 平向左的力Ｆ拉动Ａ，使物体 Ｂ匀速上升 ｈ （不计滑轮组中的摩擦及绳重），下列选项不 獉 正确 獉獉 的是 （Ｃ） Ａ．物体Ａ向左做匀速直线运动时，绳子对 它的拉力为 Ｇ动 ＋ＧＢ ３ Ｂ．物体 Ｂ匀速上升时，滑轮组做的有用功 为ＧＢｈ Ｃ．力Ｆ做的功为Ｇ动 ｈ＋ＧＢｈ Ｄ．滑轮组的机械效率大小等于 ＧＢ ＧＢ＋Ｇ动 １０．在新农村建设中，为将一批建材运到１０ｍ 高的施工处，工人利用如图所示的滑轮组 提升建材．装置中动滑轮重１００Ｎ，工人每 次匀速提升一箱重４００Ｎ的建材，不计绳 重和摩擦．试问： （１）每次提升建材时的有用功、额外功各是 多少？ （２）该滑轮组的机械效率是多少？ 第１０题图                        