第1部分 模块3 命题点4～5 运动与静止的相对性 速度及相关计算((精练册)-【一战成名】2023河南中考物理考前新方案中考总复习

一战成名·河南物理 模 　 块 　 三 力 学 命题点４　运动与静止的相对性（７年５考） 考向 一　参照物的选取（２０１７．２） １．（２０２２常州）小明坐校车上学，校车行驶过 程中，小明认为自己是静止的，他选取的参 照物是 （Ａ） 　 　 　　　 　 　　　 　 　　Ａ．校车驾驶员 Ｂ．沿途的路灯 Ｃ．路旁的树木 Ｄ．对方车道驶来的公交车 ２．（２０２２烟台）李白的七言绝句《早发白帝城》 中有诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重 山”．诗句中描述的“轻舟”是运动的，所选 择的参照物是 （Ｂ） Ａ．轻舟 Ｂ．山峰 Ｃ．船夫 Ｄ．船舱 考向 二　运动状态的判断（７年４考） ３．（２０２２武汉）如图所示，天舟四号货运飞船 正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞 船组成的空间站组合体，即将完成自主交会 对接．下列说法正确的是 （Ａ） 第３题图 Ａ．“天舟三号”相对于“天舟四号”是运 动的 Ｂ．“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运 动的 Ｃ．“天舟四号”相对于“天舟三号”是静 止的 Ｄ．“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静 止的 ４．（２０２２衡阳）如图所示，小邹同学用佩戴的 手表记录某次跑步的时间为１５ｍｉｎ，１５ｍｉｎ ＝　０．２５　ｈ，以佩戴手表的手腕为参照物， 手表是　静止　（选填“运动”或“静止”） 的；以地面为参照物，手表是　运动　的（选 填“运动”或“静止”）． ５．【开放性推理题】如图所示是小丽坐在平直 行驶的车内连续拍摄的两张照片．网友判断 小丽乘坐的车正在向东行驶．请你分析网友 的判断是　错误　（选填“正确”或“错误”） 的，理由是 　 　． 第５题图                                           命题点５　速度及相关计算（必考） 考向 一　长度与时间（７年３考） １．下列测量时间的工具中，能为北斗卫星导航 系统提供精确测时的是 （Ｄ） ２．（２０２２岳阳）我们所用的物理教科书的长度 约为 （Ｂ） 　 　 　　　 　 　　　 　 　　Ａ．２５ｍｍＢ．２５ｃｍ Ｃ．２５ｄｍ Ｄ．２５ｍ ３．（２０２２常州）在加勒比海红树木中，科学家 发现最大的细菌———华丽硫珠菌，形如一根 细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度 ｌ为 （Ｃ） 第３题图 Ａ．２ｃｍ Ｂ．２．０ｃｍ Ｃ．２．００ｃｍ Ｄ．２．０００ｃｍ ４．（２０２２平顶山三模）小芳在测一个物体长度 时记录的数据分别为１４．５１ｄｍ、１４．５０ｄｍ、 １４．６２ｄｍ、１４．５３ｄｍ，其中有一个数据明显 是粗心读错了，                      则物体长度测量值应记为 ６１ 一战成名·河南物理 模 　 块 　 三 力 学 　１４．５１　ｄｍ．她用的刻度尺分度值是 　１ｃｍ　（选填“１ｃｍ”“１ｄｍ”或“１ｍｍ”）． ５．［２０１６河南１７（１）题２分］如图所示，用刻度 尺测量铅笔的长度，读数为　１２．０２　ｃｍ．一 次测量可能误差较大，为了减小误差，应当 　多次测量求平均值　． 第５题图 ６．【开放性试题】人正常步行时，步距变化不大， 因此，步距可作为身体上的一把“尺子”．为了 使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距 的方法：　用刻度尺测出沿直线步行１０步的 距离，除以１０即得步距　． 考向 二　速度及简单计算（含ｓ－ｔ、ｖ－ｔ图像）（２０２２．８） ７．（２０２２广州）小芳步行的部分信息如图，根 据信息可推断此过程小芳 （Ｃ） Ａ．步长约为２ｍ Ｂ．每分钟步行１５ｋｍ Ｃ．平均速度为４ｋｍ／ｈ Ｄ．步行３ｋｍ用时１５ｍｉｎ 第７题图 　　 第８题图 ８．（２０２２河南８题２分）在某校举办的机器人 模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同 一地点出发，沿直线匀速运动到１０ｍ远的 目的地，它们运动的路程随时间变化的图像 如图所示．下列说法正确的是 （Ｂ） Ａ．甲的速度大小为４ｍ／ｓ Ｂ．乙的速度大小为２ｍ／ｓ Ｃ．甲的运动时间比乙多１ｓ Ｄ．甲的运动时间比乙少２ｓ ９．（２０２２常德）周日做完作业，小明和小芳同 学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所 示是他们在某段路面上的速度随时间变化 的图像．下列分析中错误的是 （Ａ） Ａ．０～１０ｓ两人所通过的路程相等 Ｂ．以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的 Ｃ．第１０ｓ末，两人的速度相等 Ｄ．小芳做匀速直线运动 第９题图 　　 第１０题图 １０．（２０２１郑州外国语一模）如图是小球从空 中落入水中的频闪照片，每块瓷砖高为 ６ｃｍ，每隔０．１ｓ拍摄一次，小球下落过程 中，以小球为参照物，瓷砖是　向上运动　 （选填“静止”“向上运动”或“向下运动”），