精品解析：山东省烟台市南部地区2022-2023学年（五四学制）八年级上学期期中历史试题

2022-2023学年度第一学期期中阶段性测试 初三历史试题 （时间：60分钟） 试卷说明： 1、本试卷共8页，满分100分；考试时间为60分钟。考试结束后，请将答题卡上交。 2、答题前，务必用0．5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡制定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上或答题卡制定区域外的答案无效。 一、书写与卷面（3分）书写规范，卷面整洁 第I卷（选择题50分） 二、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项符合题意，请将正确答案的英文字母代号写在表格内） 1. 人类早期文明的诞生源于“水"的赠礼。尼罗河孕育的文明古国是 A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古代希腊 D. 古巴比伦王国 2. 把握关键词是历史学习的有效方法。“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”，这些关键词体现的古代文明是（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代希腊 D. 古代印度 3. 伯里克利说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指 A. 雅典成年男性公民 B. 雅典居民 C. 全体希腊人 D. 外邦人 4. “用最迅速最深入方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张 A. 使东方从属于西方 B. 中断了东西方文化发展进程 C. 打通了亚欧商贸通道 D. 促进了东西方文化交汇 5. 某小组在合作学习时，讨论的内容涉及封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断，他们研究的是（ ） A. 雅典的民主制度 B. 封建时代的亚洲 C. 中世纪的欧洲 D. 步入近代社会 6. “帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路，内陆河道，陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是 A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 大汉王朝 7. 构建知识线索图是学习历史的重要方法。下图中的“？”指的是（ ） A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 现代工厂 8. 有关《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》的共同点说法不正确的一项是 A. 都维护了奴隶主阶级的利益 B. 都有助于维护社会秩序 C. 都说明了人类悠久的法治传统 D. 都属于亚洲的文明成就 9. 历史学家爱德华.吉本在《罗马帝国衰亡史》中说：“他的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上”。这里所说的“公正而持久的纪念物”指优 A. 《拿破仑法典》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》 10. 《全球通史》中写道:“6世纪起,中国文明大规模传入日本那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是（ ） ①促使日本建立起君主立宪制度②促使日本建立起中央集权的天皇制度 ③促使日本由封建社会进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 11. 下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项将序号对应的国家或王朝正确的是（ ） A ①拜占庭帝国 ②查理曼帝国 ③德意志 B. ①拜占庭帝国 ②波斯帝国 ③英格兰 C. ①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③荷兰 D. ①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③俄罗斯帝国 12. 他的作品，无论是《李尔王》等历史剧，还是《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等悲喜剧，都充分体现了人文主义者的生活理想。“他”是（ ） A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 达尔文 D. 巴尔扎克 13. 上课记笔记是一种好的学习习惯。下图为小军同学的课堂笔记。据此判断，他学习的内容是（ ） 时间：12-13世纪 地点：欧洲 赞誉：“最美好的花朵” 权利：免赋税特权、司法特权、教育自主权 A. 自治城市 B. 西欧庄园 C. 大学兴起 D. 大化改新 14. 15世纪末至16世纪初，原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯等传入欧、亚、非等大洲；与此同时，也有很多欧亚作物传入美洲，如小麦、水稻等。促使上述现象出现的主要因素是