内容正文:
书
七年级生物(RJ) 第 1 页(共6页)
七年级生物(RJ
2022-2023学年度第一学期期末测试卷
) 座号
测试范围:全册
注意事项:
1.本试卷共6页,两大题,满分50分,测试时间50分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题号 一 二 总分
分数
评卷人 得分
一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1分,本题共20分。)
1.草长莺飞,蛙鸣鱼跃……多彩的大自然,奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项
不符合生物特征的是 【 】
A.运动后出汗 B.蝌蚪长成青蛙 C.东北虎捕食 D.铁生锈
2.如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的项是 【 】
A.甲是生产者
B.丁是分解者
C.丙不是消费者
D.根据吃与被吃的关系,图中只有1条食物链
3.如图是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙
是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。下列说法正确的是 【 】
A.图甲中正确的操作步骤是cbda
B.图乙中染色最深的是②,它控制着细胞的物质交换
C.图甲的c中滴加生理盐水能维持细胞的原有形态
D.将临时装片放在载物台上后,眼睛注视图丙中的①,同时转动②使镜筒缓缓下降
4.下列有关植物结构与其所属组织的匹配,不正确的是 【 】
A.苹果的果肉———营养组织 B.韭菜割了又长———机械组织
C.“藕断丝连”中的丝———输导组织 D.吃甘蔗时削去的皮———保护组织
5.绿色植物参与生物圈的水循环,下列关于水的吸收、运输和散失等说法不正确的是【 】
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A.植物需要的水和无机盐主要通过根尖成熟区根毛吸收,再通过筛管运输到植物各处
B.植物吸收的水分,一部分被叶肉细胞用于光合作用,绝大部分通过蒸腾作用散失
C.叶片表皮上的气孔是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”
D.植物通过蒸腾作用,不仅促进水分和无机盐的吸收,而且能降低叶片表面的温度
6.如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验示意图。下列叙述错误的是 【 】
A.①处理的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽
B.在光照条件下,②中的叶片遮光和未遮光部分可形成对照
C.③的大烧杯c中放酒精,酒精能溶解叶绿素
D.④中叶片未遮光部分遇到碘液变成蓝色
7.如图表示某大棚内草莓的生长过程中光合作用强度随温度和光照强度变化的情况。从图
中可知,以下描述错误的是 【 】
A.影响光合作用强度的因素有温度和光照强度
B.光合作用发生的场所是叶绿体
C.光照强度在O-a内,光合作用强度主要受光照强度
影响
D.光照强度在a-b内,植物光合作用强度只受温度的
影响
8.下列不属于我国所面临的植被问题的是 【 】
A.森林覆盖率低,人均森林面积仅为0.145公项,不是世界人构占有量的1/4
B.森林资源十分贫乏,主要以草原、荒漠为主
C.长期对森林资源的利用不够合理,森林生态系统呈现衰退趋势
D.由于过度放牧,草场退化,沙化严重,是也界上土地沙漠化比较严重的国家
9.菠菜的叶肉细胞与人体的肌肉细胞相比较,菠菜叶肉细胞特有的结构是 【 】
A.叶绿体、细胞质 B.细胞核、液泡
C.细胞壁、叶绿体、液泡 D.细胞壁、线粒体
10.水稻开花时,花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。如图是水稻花部分结构示意
图,能正确表示上述传粉方向的是 【 】
A.①→② B.④→③ C.①→④ D.③→②
11.如图是绿色开花植物的结构层次形成过程示意图。下列相关叙述不正确的是 【 】
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A.a过程是细胞分裂 B.b过程是细胞分化
C.丙属于组织结构层次 D.丁属于系统结构层次
12.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,会闻到刺鼻的气味,含有该气味的物质主要来
自 【 】
A.细胞膜 B.细胞核 C.液泡 D.细胞质
13.把细胞比喻成一支精锐的作战部队,那么相当于作战指挥中心的是 【 】
A.液泡 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜
14.下列关于蕨类植物的叙述,正确的是 【 】
A.生活在向阳、干燥的地方 B.无根、茎、叶的分化
C.通过产生孢子繁殖后代 D.体内无输导组织
15.某植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布占地球表面积约71%
的水域环境中,这类植物是 【 】
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
16.如图所示是植物体的叶芽发育为枝条,其间产生了形态、结构、功能不同的多种细胞,此
过程称为 【 】
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡
17.如图为菜豆和玉米种子的结构示意图,下列说法不正确的是