第十单元 酸和碱单元测试卷—2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十单元《酸和碱》单元测试卷 一、单选题 1．推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是 A．氢氧化铜和氢氧化钠都含有OH-，都能使无色酚酞溶液变红 B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素 C．向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，说明该物质中含有碳酸根离子 D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 2．人被蚊虫叮咬后，蚊虫会在皮肤内分泌出蚁酸而痛痒，涂抹下列物质可减轻痛痒的是 A．米醋 B．食盐水 C．苹果汁 D．肥皂水 3．下列物质的用途与其物理性质有关的是 A．用生石灰作某些食品的干燥剂 B．稀盐酸常用于金属表面除锈 C．用碳素墨水写文字档案便于保存 D．用干冰进行人工降雨 4．下列图示的实验操作正确的是 A．测溶液pH B．取用固体粉末 C．二氧化碳验满 D．滴加液体 5．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A．M点时，剩余固体是氧化铜 B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2 C．N、P点时，溶液的pH：N＜P D．混合物中铜的质量为（a﹣b）g 6．兴趣小组利用手持技术证明二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应，兴趣小组设计了“图1”的装置，加入25mL的氢氧化钠溶液，并开启pH传感器，测得的相关数据如“图2”，下面说法错误的是 A．pH的不断减少说明了CO2和NaOH发生了反应 B．pH的不断减少说明溶液中OH﹣也在不断的减少 C．pH的不断减少说明了CO2和NaOH的反应会放出热量 D．在实验过程中，图1中的圆底烧瓶内压强也会减小 7．下列化学方程式中，不能正确表达反应颜色变化的是（    ） A．向CuSO4溶液中加入足量Zn粉，溶液蓝色消失： B．澄清石灰水久置后出现白色固体： C．向铁锈中加入足量稀硫酸，溶液变为棕黄色： D．硫在充满氧气的集气瓶中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色： 8．物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是 ①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤熟石灰 A．③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．④⑤ 9．在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯，在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体，向右盘烧杯中投入一定质量的镁，均恰好完全反应，天平发生偏转。则下列各项操作中，能使天平重新达到平衡的是 A．将游码向右移动4.2g B．向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸 C．在右盘上放4.8g镁 D．在左盘上放4g碳酸钠固体 10．下列实验方案中，合理的是 A．制取Cu（OH）2：将CuO与NaOH溶液混合 B．分离MgCl2和K2SO4的混合物：加水溶解、过滤、干燥 C．检验BaCl2中是否含有BaCO3：取样品，加稀盐酸看是否有气泡产生 D．除去CO2中的水蒸气和HCl气体：依次通过NaOH溶液和浓硫酸 11．下列用微粒观点解释不正确的是 A．闻到花香：分子在不断运动 B．金刚石和石墨的物理性质不同：碳原子排列方式不同 C．吹胀气球：分子的体积增大 D．酸有相似的化学性质：酸溶液中都含有H+ 12．下列实验操作、实验现象与结论对应关系不正确的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 将硝酸铵固体放入水中 溶液温度降低 物质溶解伴随能量变化 B 将带火星的木条伸入盛有某气体的集气瓶中 木条复燃 说明该气体是氧气 C 向水中通入二氧化碳 无明显现象 二者之间不发生反应 D 取某氢氧化钠溶液样品于试管中，加入足量 稀盐酸 产生大量气泡 该氢氧化钠溶液一定变质 A．A B．B C．C D．D 13．下列鉴别和除杂的方法不正确的 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NaOH和NaCl两种固体 分别加入少量水溶解 B 鉴别 加入肥皂水 C 除去氧化铜中少量碳粉 在空气中灼烧 D 除去NaCl中的Na2CO3 加入足量稀硫酸，蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 14．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（    ） A．有毒气体能致人死亡，致人死亡的气体一定有毒 B．单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质 C．化学反应常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的 D．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，与稀盐酸反应放出气体的一定活泼金属 15．图示法是用曲线或图形表示数据之间的关系，能直观地反映出数据变化的趋势，如递增性或递减性，是否具有周期性变化规律等。下列示意图有错误的是 A． pH与溶液的酸碱性 B．燃烧的条件 C．空气的成分（质量分数） D．核外电子的分层排布 二、简答题 16．某兴趣小组做