内容正文:
二、理解型默写集训
古诗词曲37首
九年级上册
福建语文
语文
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1.行路难(其一)
(1) 李白《行路难(其一)》中“________________,_________________”
两句用四个连续细腻的动作,显示作者内心的苦闷抑郁。
停杯投箸不能食
拔剑四顾心茫然
(2) 《行路难(其一)》中用“________________,________________”
暗示了诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的现实状况。
欲渡黄河冰塞川
将登太行雪满山
(3) 李白在《行路难(其一)》中运用典故,表达了自己渴望受到朝廷
重用,一展宏才,有为于当世的诗句是:“________________,________
________。”
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
2
(4) 李白《行路难(其一)》中通过反复咏叹“行路难”,表现诗人徘
徊和低沉心境的句子是:“________,________?”
多歧路
今安在
(5) (2022怀化)在成长的道路上,我们难免会遇到困难与挫折,这时我
们可以用李白《行路难(其一)》中的诗句“________________,______
__________”自勉。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
(6) (2022舟山)古诗文能坚定人们信念,虽然疫情尚未结束,但有党和
政府的坚强领导,一定会“________________,________________”,迎
来胜利的曙光。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
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2.酬乐天扬州初逢席上见赠
(1) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写出诗人长期被贬的痛
苦经历,饱含诗人无限辛酸和内心愤懑不平的诗句是:“______________
__,________________。”
巴山楚水凄凉地
二十三年弃置身
(2) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“________________,
________________”运用两个典故,写出诗人归来的感触:老友已逝,人
事全非,恍若隔世,无限惆怅。
怀旧空吟闻笛赋
到乡翻似烂柯人
4
(3) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了乐观进取、积极向上的人
生态度的比喻句是:“________________,________________。”
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(4) (2022泰州)刘禹锡的“________________,________________”揭
示出天地万物新陈代谢、生生不息的自然规律。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(5) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达作者对朋友的感谢之情以及
共勉之意的句子是:“________________,________________。”
今日听君歌一曲
暂凭杯酒长精神
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3.水调歌头(明月几时有)
(1) 苏轼的《水调歌头》中,“____________?____________”两句与
李白的“青天有月来几时?我今停杯一问之”有异曲同工之妙。
明月几时有
把酒问青天
(2) 在《水调歌头》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因
在于“______________,____________”。
又恐琼楼玉宇
高处不胜寒
(3) 苏轼《水调歌头》中“____________,____________”两句,作者
乘月舞蹈,表达对人间生活的热爱。
起舞弄清影
何似在人间
6
(4) 苏轼的《水调歌头》中,运用拟人、反问的修辞手法,抒发词人怀
念亲人的句子是:“__________,________________?”
不应有恨
何事长向别时圆
(5) 苏轼《水调歌头》中,“______________,______________”表现
了作者以旷达的胸襟感悟人生哲理。
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
(6) 苏轼《水调歌头》中说万事难以两全之理的句子是:“__________
____,______________。”
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
7
(7) (2022随州)神舟十四号载人飞行任务新闻发布会上,航天员刘洋引
用的诗句“海上生明月,天涯共此时”与“____________,____________”
异曲同工。
但愿人长久
千里共婵娟
8
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