内容正文:
第二部分 积累与运用
八、仿写与对联
福建语文
语文
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1.(2022重庆A)富有诗意的想象,能实现有创意的表达。请自选对象,展开
想象,写一句或几句话。句式不限,示例仅供参考。(4分)
示例:雪化了是水吗?不,雪化了是春天!
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(4分)示例一:黑夜过去是黎明吗?不,黑夜过去是新生!
示例二:杜鹃的一声高歌唤醒了沉睡的春天。
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2.(2022衡阳)根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。(2分)
船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。
辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火;___________________________,_______
________;中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗
般散发着清香,久久缭绕。
(2分)示例:元宵节游龙灯
寓意人丁兴旺
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3.(2022临沂)请仿照画波浪线的部分,在横线处补写一个句子,使之与上
下文构成语意连贯的排比句。(3分)
三年初中时光,丰富多彩的学校生活让我们快乐成长。课堂上,孜孜
以求,我们收获知识:_____________________________________________;
合唱比赛,齐心协力,我们获得佳绩……亲爱的母校啊,您是我们扬帆起
航的港湾!
(3分)示例:操场上,生机勃勃,我们锤炼体魄
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4.(2022宁波)下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。
请依据颁奖词,从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对联(3分)( )
【颁奖词】热心公益,志愿服务,全家行动,用奉献诠释和美;疫情紧急,义
无反顾,医者仁心,用行动践行和美;千里驰援,守望相助,三代和睦,用家
风传承和美。
【备选对联】
A. 义方教子勤为德 大志兴家寿乃康
B. 移山岂笑愚公拙 填海当知精卫专
C. 白衣逆行担道义 薪火相传远家声
D. 风雨有情洁宇宙 人间重爱育桃李
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[解析] 从颁奖词来看,宁宁的家庭属于医护家庭,A项“勤为德”“寿乃
康”说的是个人,和祝寿有关,不符合宁宁家庭。B项愚公移山、精卫填
海说的是坚韧不拔,颁奖词强调的是奉献,主题不一致。D项“育桃李”
说的是培养学生,颁奖词没体现这一方面。故选C项。
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5.(2022永州)名胜古迹与其佳联常能相映成趣。煜鹏同学在游览永州山水
美景时,收集了许多名联佳句。请你根据所学对联知识完成问题。填入下
联横线处最恰当的一项是(3分)( )
上联:花雨鼓天风千里潇湘归眼底
下联:松涛连海气
A. 九州日月在肩头
B. 杜鹃花海天下秀
C. 星辉云灿小阳天
D. 瑞霭阳光盈九州
√
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[解析] 根据对联相关知识中的“仄起平落”,可排除B项;根据节奏相协
的原则,“千里潇湘”是偏正短语,可排除下联同位置是并列短语“星辉
云灿”的C项,根据“虚对虚,实对实”的词性相同原则,“千里”是数
量词,“瑞霭”是形容词,“九州”是数量词,可排除D项,故选A项。
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