教材85首鉴赏训练 八年级上册（阅读）-【一战成名】2023福建中考语文考前新方案中考总复习配套课件（按考点划分）

第一部分 古诗文阅读 一、古诗词曲鉴赏 八年级上册 福建语文 语文 1 五十五、野望（唐·王绩） 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 2 1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是（3分）( ) A. 首联“望”字点题,交代时间、地点，以及人物的心情。“徙倚”点明诗 人归隐东皋后孤苦无依的心境。 B. 颔联紧随“望”字,勾勒了一幅秋之晚景图：一望无际的树林都染上了暮 秋时分枯黄的颜色,连绵的群山晕染了夕阳的余晖。 C. 颈联承上联由远及近,由景及人,描绘了一幅乡野牧归图：放牛的牧童唱着 山歌赶着牛儿回家,猎人骑着骏马带着猎物满载而归。 D. 尾联回归自身,呼应开头,在这田园般的生活中,周围的一切都显得如此陌生, 只好拉来伯夷、叔齐一起唱着《采薇》之歌了。 [解析] 伯夷、叔齐和作者不是同时代的人。D项说法错误。 √ 3 2.请从表现手法的角度,赏析“树树皆秋色,山山唯落晖”。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________ （3分）颔联寓情于景,描写了漫山遍野树木枯黄,残阳尽染的萧瑟衰败景象,寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。 4 3.这首诗表达了作者怎样的情感？（3分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （3分）本诗寓情于景,借景抒情,先写野望中的秋日田园牧归之景,恬 静闲适,反衬出诗人归隐后百无聊赖而又彷徨的心情;尾联用典表明在现实 中难觅知音,只好追怀古代的隐士贤人伯夷和叔齐,表达了作者的孤寂和苦 闷惆怅之情。 5 五十六、黄鹤楼（唐·崔颢） 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 6 1.下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（2分）( ) A. 首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景,回到现实却发现鹤去楼空,因 而惆怅。 B. 颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子,表现出作者悠闲自在的 心境。 C. 尾联写诗人清晨凭栏远望,故乡却被暮霭所隔,望不可见而生无限愁思。 D. 本诗是题咏黄鹤楼的名作,描写诗人登楼时的所见所感,抒发思乡之情。 √ 7 [解析] A项，“悬想自己乘黄鹤”表述不正确，首联中诗人悬想“昔日” 仙人费祎乘黄鹤经过这里的情景；B项，颔联中“悠悠”一词表现的是作 者对岁月不再、世事茫茫的感慨，而不是“悠闲自在的心境”；C项，尾 联写诗人傍晚凭栏远望，不是“清晨”。 8 2.请结合诗意赏析诗歌中的两个“空”字。（2分） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________________________ （2分）第一个“空”有“只,只有”的意思,表达了仙人已离去,只剩下空空的黄鹤楼,重在写景；第二个“空”有“空空的,空荡荡”之意,表达的是因友人的离去和自己漂泊在外,诗人内心的孤独、寂寞和惆怅,重在抒情。 9 3.请自选角度赏析颈联“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”。（2分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________