精品解析：湖北省随州市随县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题

2019-2020学年湖北省随州市随县八年级（下） 期末物理试卷 1. 物理是一门以实验和观察为基础的科学。对生活中的一些物理量的估算是学习物理的一种重要方法。以下是小赵同学对生活中一些物理量的估算，其中不符合事实的是（　　） A. 普通医用外科口罩的宽约10cm B. 八年级物理下册教科书重约2N C. 人体感到舒适的环境温度约 D. 双脚站立时，小赵对地面的压强约 2. 如图所示的几种现象，其中有一个力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 跳水运动员压弯跳板 B. 运动员罚点球 C. 磁铁改变小钢球运动轨迹 D. 守门员抓住球 3. 如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象，由此可判断（　　） A. 小车突然加速运动 B. 小车突然减速运动 C. 小车保持匀速运动 D. 小车可能做加速、也可能做减速运动 4. 一场突如其来的疫情改变了我们的学习方式，老师摇身变“主播”成网红。以下是冬冬同学整理“线上”学习时的笔记，其中说法中正确的是（　　） A. 物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态 B. 在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C. 人推桌子但未推动，是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力 D. 杯子放在水平桌面上静止，杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力 5. 小周同学梳理了教材中与压强知识相关的四个实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A. 用力吹气，硬币跳起来，说明流速大地方压强大 B. 将竖直的玻璃管倾斜，水银柱高度变大 C. 橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系 D. 将水气压计从山下移到山顶，细管内水柱上升 6. 6月28日，随县大部分乡镇遭遇洪水侵袭！道路中断，农田受灾，民房被淹，人员被困。灾情就是命令！面对洪水，随县各地相关部门齐心协力，动员一切力量抗洪抢险，党员干部冲锋在前，人民群众自救保家。下列说法中不正确的是（　　） A. “狂奔”的洪水具有强大的动能 B. 堰塘、水库水位上涨，水的重力势能增加 C. 洪水冲断道路，说明它具有能量 D. 水平匀速行驶的救生艇，机械能不断增大 7. 下列生活实例中，力对物体做功的有 甲：小车在推力的作用下前进了一段距离 乙：提着滑板在水平路面上前行 丙：物体在绳子力作用下升高 丁：用尽全力搬石头，搬而未起 A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁 8. 在学习浮力时，张老师利用一杯水和一只空牙膏袋，给同学们做了一个简单实验，极大的提高了同学们网络学习物理的热情。他取一只空牙膏袋，第一次把它挤瘪，第二次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一水杯甲中，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 两次牙膏袋的质量相等，体积相等，因此两次牙膏袋的密度ρ甲＝ρ乙 B. 甲图中浸没，乙图中只有部分浸入，因此两次排开水体积V甲＞V乙 C. 甲图中浮力小于重力，乙图中浮力等于重力，因此两次所受的浮力F甲＜F乙 D. 甲、乙两图浸入体积相等，因此两次杯底受到水的压强p甲＝p乙 9. 如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（ ） A. 剪头发的剪刀 B. 自行车的脚踏板 C. 剪铁丝的手钳 D. 自行车的刹车闸 10. 如图所示，水平地面点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向的力。物体经过点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在段做匀速直线运动。在、段做功分别为、，功率分别为、，则（　　） A. 物体在段的速度大于段的速度 B. 物体在段受到的摩擦力大于 C. D. 11. 如图所示，均匀铁球保持静止，细绳和竖直墙平行，画出铁球受力的示意图。 12. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动。突然加大拉力F的一瞬间，画出物体B的受力示意图。 13. 如图所示，现使用最小的力，使杠杆在图示位置平衡。请画出最小力和它的力臂、阻力的力臂。 14. 如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图． (1)图甲中，将木板固定水平拉动木块，木块受到滑动摩擦力与其受到的水平拉力_____大小相等;图乙中,水平拉动木板，待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力______大小相等． ( 选填“一定”或“不一定") (2)图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0 N,测力计B的示数为2.5 N,木块受到的滑动摩擦力大小为_____N．若增大拉力，当A的示数为4.8 N时,B的示数为_______N． 15. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学利用家中的一块海绵和两块规格相同的长方体肥皂做了如图所示的实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： （1）实验中小明是通过观