内容正文:
命题点11 压强
河南物理
物理
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2.2.7通过实验,理解压强.知道增大和减小压强的方法,并了解其在生产
生活中的应用.
2022版课标要求
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1.______作用在物体表面上的力叫做压力,压力总是______于被压物体的
表面,并指向被压物体.
垂直
垂直
知识梳理
2.压力的作用效果跟____________与______________有关.
压力的大小
受力面积大小
(1)当受力面积相同时,压力越____,压力的作用效果越明显.
大
(2)当压力相同时,受力面积越____,压力的作用效果越明显.
小
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4.压强计算公式_ _____.其中 <m></m> ——压力——单位(___), <m></m> ——受力面
积——单位 <m></m> , <m></m> ——压强——单位[帕斯卡 <m></m> ], <m></m> ___ <m></m> .
(此公式是压强的定义式,对于固体、液体和气体产生的压强都适用)
<m></m>
<m></m>
<m></m>
3.在物理学中,物体所受____________ 与__________之比叫做______,
用字母___表示.它在数值上等于物体单位面积所受的______.压强越大,压
力产生的作用效果越明显.
压力的大小
受力面积
压强
<m></m>
压力
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5.增大或减小压强的方法及应用
<m></m> .火车轨道下面铺放枕木; <m></m> .现代建筑中采用空心砖; <m></m> .压路机的碾子很
重; <m></m> .货车不要超载; <m></m> .推土机宽大的履带; <m></m> .载重汽车车轮多而宽; <m></m> .
用重锤钉钉子; <m></m> .自行车宽大的车座; <m></m> .穿滑雪板; <m></m> .图钉尖面积较小;
<m></m> .书包宽大的背带; <m></m> .篆刻刀的刀口做得很锋利; <m></m> .蚊子尖锐的口器;n.
骆驼宽大的脚掌.
(1)增大压强的方法:①______压力,对应实例为____;②减小
__________.对应实例为_____.
增大
<m></m>
受力面积
<m></m>
5
(2)减小压强的方法:①减小______,对应实例为____;②______受力
面积,对应实例为_________.
压力
<m></m>
增大
<m></m>
<m></m> .火车轨道下面铺放枕木; <m></m> .现代建筑中采用空心砖; <m></m> .压路机的碾子很
重; <m></m> .货车不要超载; <m></m> .推土机宽大的履带; <m></m> .载重汽车车轮多而宽;
<m></m> . 用重锤钉钉子; <m></m> .自行车宽大的车座; <m></m> .穿滑雪板; <m></m> .图钉尖面积较小;
<m></m> .书包宽大的背带; <m></m> .篆刻刀的刀口做得很锋利; <m></m> .蚊子尖锐的口器;
n.骆驼宽大的脚掌.
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压强公式的应用
第一步 确定压力的大小
示意
图 . . . . . . . . . . . .
大小 <m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m> <m></m> <m></m>
方向 竖直向下 竖直向下 竖直向下 竖直向上 水平向左 垂直斜面下
要点攻关
注:只有放在水平面上时, <m></m> (不能交叉),如静止或匀速行驶在水
平路面上的车、水平面上放置的物体.
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第二步 确定受力面积大小
受力面积是两个物体相互接触并挤压的面积,并不一定是受力物体某一面
的面积.
图1
图2
a.如图1,小物体放在大物体上(或大物体放在
小物体上),都以小物体底面积为受力面积.
b.如图2,部分悬空物体,以两个物体相互接触的部分为受力面积.
特别提醒:面积单位换算关系: <m></m> ______ <m></m> ; <m></m> ______ <m></m> ;
<m></m> ______ <m></m> .
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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第三步:求固体对水平面的压力和压强
(1)常用方法:在水平面上的物体,先用 <m></m> ,再利用 <m></m> .
(2)对于质量分布均匀的柱体(如圆柱、长方体等)放在水平面上的情
况,它对水平面的压强 <m></m> ,再用 <m></m> 计算
它对水平地面的压力.
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例1 如图所示,逃生安全锤有一端设计成锥形,这样设计是
为了______受力面积,从而增大______来破坏玻璃窗逃生.使
用某逃生安全锤垂直击打