第二单元 理解权利义务 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第二单元《理解权利义务》测试题 一、单选题 1．某小区的广场上有一些人早晚跳舞，音乐声音非常大，严重影响学生学习和居民休息。为此，居民联合起来向有关部门反映，并要求尽快解决这一问题。这告诉我们（   ） A．政府能帮我们解决一切问题 B．小区内不能有娱乐活动 C．公民在行使自由和权利的时候，不得损害他人的合法自由和权利 D．应该尊重和礼让他人，对此事保持沉默 2．某店主通过安装人脸识别系统获取顾客信息并出售，该店主侵犯了公民的 权。（   ） A．监督权 B．人格尊严权 C．姓名权 D．物质帮助权 3．小曹经常给同学起外号：如“小肥猪”“豆芽菜”“麻杆”“芝麻脸”等等，这种做法（   ） A．侵犯了他人的姓名权 B．可以拉近同学之间的关系 C．可以激发同学的创造潜能 D．是不尊重同学的表现，侵犯了他人的人格尊严 4．上班早高峰，路上汽车较多。两辆汽车在行进中发生了轻微剐蹭，两位车主下车观察了各自车体受损情况后，认为车辆受损轻微，为了不影响彼此上班，沟通之后达成谅解。两位车主解决纠纷采取的方法是（   ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 5．下列不属于公民享有的社会经济与文化教育权利的是（   ） A．财产权 B．劳动权 C．物质帮助权 D．宗教信仰自由 6．下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是（   ） ①小卓知道爸爸做生意赚了钱，督促他依法纳税 ②小月上学路过马路走斑马线，右侧通行，不闯红灯 ③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，读报纸 ④小轩和小宇在火车站候车大厅保持安静，不喧哗 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7．据报告显示，农民工在受到不公平待遇时，约63%的人只表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍”。对解决农民工问题，你正确的建议是 （   ） A．到当地政府部门请愿B．向劳动仲裁申请协商 C．通过依法诉讼来维权D．用网络发泄不满情绪 8．一商家因疫情期间哄抬物价，扰乱市场秩序，受到严厉处罚，这说明（    ） A．权利义务相统一，违反法律须担责 B．行使权利有界限，扰乱市场是犯罪 C．法无授权不可为，执法权力要用好 D．社会生活有规律，遵守规则靠他律 9．李某在微信群发布“某小区查出24例”的涉疫不实言论，扰乱公共秩序。海口市公安局龙华分局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，给予李某行政拘留5日的处罚。这警示我们（   ） A．网络是法外之地 B．行使权利有界限 C．权利受到侵犯要维权 D．犯罪应受到刑罚处罚 10．下列情景中， 对应的是公民具有保守国家秘密的义务（   ） A．秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车 B．田月琳和蒙古族同学经常互帮互助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题 演讲比赛 C．丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的爸爸工作单位的情况，爸爸都说：“对不起，无可奉告。” 11．下图是一张海报上的宣传图片，下列选项能体现这张宣传海报的主题是（   ） 民族团结        义务教育           兵役登记       纳税申报 A．民族融合，共享成果 B．接受教育，传递文明 C．履行义务，自觉承担 D．团队合作，体会幸福 12．某些别有用心的人，用特殊设备在公共场所识别行人手机号码并搜集个人信息。这种做法所侵犯的公民权利是（   ） A．隐私权 B．名誉权 C．姓名权 D．荣誉权 13．江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障，到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后，向妈妈提出了合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是（    ） A．围堵商店，逼迫商家让步 B．向有关部门投诉，依法维权 C．利用网络，诋毁商家名誉 D．向公安机关起诉，请求调解 14．以直播带货为主的网红经济迅猛发展，折射出我国市场的巨大潜力，为经济发展注入了强大活力。但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。对此，消费者应该（   ） ①制定和完善相应法律法规，加大违法惩处力度 ②加强对网红经济的监督，促进网红经济长久良性发展 ③增强权利意识，依照法定程序维护合法权益 ④诚信经营，树立良好形象和信誉，赢得客户 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．国家知识产权局对恶意抢注运动健儿姓名等行为予以坚决打击。对“谷爱凌”129件商标注册申请予以驳回，对已注册的“谷爱凌”等43件商标依职权主动宣告无效。因为该行为可能侵犯了公民的（    ） A．自由权 B．专利权 C．姓名权 D．隐私权 16．小华去上学，爸爸妈妈去上班，他们开始了平凡而幸福的一天。小华上学，体现她享有______。爸爸妈妈上班，体现他们享有______。（   ） A．受教育权 物质帮助权 B．受教育权 劳动权 C．文化权利 政治自由 D．文化权利 监督权 17