3.1 加强道德修养 课件

恪守道德规范 立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。 教师:XXX 目录 加强道德修养 01 抵制不良侵袭 02 CONTENTS PART 01 加强道德修养 康德:启蒙运动时期最后一位主要哲学家,是德国思想界的代表人物。 有两种伟大的事物,我们越是思考他们就越对他们产生无限的敬畏:一是我们头上灿烂的星空;二是我们心中的道德法则。 阅读教材所提供的节首案例,思考并回答以下问题: (1)志愿者要不要拿报酬? (2)志愿者在帮助别人的同时,自己有没有什么收获? (3)看了志愿者的故事后,你觉得以后你会参加志愿活动吗? 志愿者 志愿服务的精神概括起来是:奉献、友爱、互助、进步。 -“奉献”:奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。 -“友爱”:志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异,没有民族之分,没有收入高低的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。 -“互助”:志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们。 -“进步”:进步精神是志愿服务精神的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。 一、道德是社会文明的基石 道德是日常生活中最常见的社会标准,它存在于人们的公共活动、职业活动和家庭活动的一切领域之中。 含义 1.社会生活离不开道德 弘扬高尚的道德有利于提高公民素质,增进社会文明,推动社会发展,构建和谐社会。 对社会 培养良好的道德有利于适应社会生活,促进自我完善,形成和谐的人际关系。 对个人 一、道德是社会文明的基石 1.社会生活离不开道德 道德的作用/意义 2.加强社会主义道德建设 一、道德是社会文明的基石 以为人民服务为核心 以集体主义为原则 以爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求 强化社会责任意识、规则意识、奉献意识 一、道德是社会文明的基石 2.加强社会主义道德建设 以为人民服务为核心 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志 强调个体行为要与人民的根本利益相一致,其要求就是践行和体现“为人民的利益而工作,为人民的利益而奋斗,为人民的利益而献身”的精神。 一、道德是社会文明的基石 2.加强社会主义道德建设 以集体主义为原则 以集体主义为原则,它强调国家、集体和个人三者利益的一致性。当个人利益同国家利益、集体利益发生矛盾时,提倡以国家利益和集体利益为重,顾全大局,自觉服从国家和集体的需求。 思考:集体主义=反对个人利益吗? 集体主义≠反对个人利益。 事实上集体主义是重视社会中人与人相互依存的社会关系,集体主义并不否认个人利益,而是把个人利益和集体利益有机结合在一起,个人和集体之间,个人利益和集体利益之间没有且不应该有不可调和的对立。 主动遵循为人民服务和集体主义的要求: 首先,要把为人民服务和集体主义的要求,作为判断人们行为善恶的根本标准。凡是有利于国家、社会和集体利益的行为,凡是为人民谋利益的行为都是正确的;凡是违背人民要求和损害国家、集体和人民利益的行为都是不道德的。 其次,要把为人民服务和集体主义的要求,作为理解公民道德规范的重要前提。公民道德规范是为人民服务精神和集体主义原则在公民道德领域中的贯彻和体现。 二、遵守社会公德 三、传承家庭美德 四、塑造个人品德 作业虽迟但到,今天你对德育作业爱答不理,明天它就让你补到飞起,记住今日事今日毕哦。 结合书本p59-62内容,思考: 如何加强社会主义道德建设? 下节课见 THANKS FOR WATCHING Lavf58.45.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.58(gap_fixed:False) $