6.2 细胞的分化-【精讲课堂】2022-2023学年高一生物同步必背考点精编讲义(人教版2019必修1)

2023-01-10
| 8页
| 1007人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的分化
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 8.37 MB
发布时间 2023-01-10
更新时间 2023-01-10
作者 生物木子老师
品牌系列 -
审核时间 2023-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36984129.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.2 细胞的分化 一、细胞的分化 1、概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生 稳定性差异的过程,叫作~ 2、时间:发生在生物体整个生命进程中,胚胎时期达到最大限度 3、结果:形成不同的组织或器官/形成具有特定形态、结构和功能的组织或器官 “构成人体的器官有四种组织,分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织, 这些组织又是由一些相似的细胞所构成” 注意:细胞分化不形成个体(∵不体现细胞的全能性) 4、特点: ①稳定性→细胞的形态、结构和功能发生稳定性改变 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素; 离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,不会变成其他类型的细胞 ②持久性→细胞分化贯穿于生物体整个生命历程 人的一生中,造血干细胞都在进行着分裂和分化,源源不断地向血液中输送各种血细胞 人表皮的生发层细胞不断分裂,分化成角质层细胞,以补充死亡脱落的角质层细胞 植物根尖分生区细胞也在不断地进行分裂、分化,补充根冠和伸长区的细胞使根伸长 ③不可逆性→一般来说,细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞,不能反向进行 上皮细胞、骨骼肌细胞、软骨细胞、神经细胞等都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞 正常情况下,它们不可能恢复成早期胚胎细胞,也不会转变成其他组织的细胞 ④普遍性→生物界普遍存在(普遍存在于多细胞生物中) 5、意义 ① 细胞分化是生物个体发育的基础 ② 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率 6、根本原因:不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,即基因的选择性表达 直接原因:特定蛋白质的合成/蛋白质种类不同 ①原因分析: ②举例: ③表达基因的分类————必修二P72《基因表达与性状的关系》 ·管家基因 在所有细胞中均要表达的基因,指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的 eg:核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因、呼吸酶基因、纤维蛋白原基因等 ·奢侈基因 只在某类细胞中特异性表达的基因,产物是特异性蛋白,赋予各类细胞特异的形态结构功能 eg:血红蛋白基因、肌动蛋白基因、卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰岛素基因等 检测鸡的 3种细胞 细胞总DNA mRNA 蛋白质 卵清蛋白基因 珠蛋白基因 胰岛素基因 卵清蛋白mRNA 珠蛋白mRNA 胰岛素mRNA 卵清 蛋白 珠蛋白 胰岛素 输卵管细胞 +++ + - - + - - 红细胞 +++ - + - - + - 胰岛细胞 +++ - - + - - + 注意:①总DNA→一般相同 同一生物不同体细胞都是由同一受精卵经有丝分裂形成的 mRNA→不完全相同/小部分不同 蛋白质→不完全相同/小部分不同 注意:②鸡不是哺乳动物,其红细胞有细胞核 注意:③血红蛋白=珠蛋白+血红素 ∴细胞分化的实质:奢侈基因不同时间和空间上选择性表达 7、细胞分化的标志 分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质 →看蛋白质 细胞水平:形成了不同种类的细胞 →看细胞形态、结构和生理功能 8、细胞分化的“变”与“不变” 9、细胞分化VS细胞分裂 细胞分裂 细胞分化 结果 细胞数目增加 细胞种类增加 发生时间 从受精卵开始 从受精卵第3次?有丝分裂开始 贯穿生物体整个生命进程中 胚胎期达到最大限度 意义 保持亲代与子代细胞间遗传性状的稳定性 ①是生物体生长发育的基础 ②使多细胞生物体的细胞趋于专门化 有利于提高各项生理功能的效率 联系 ①细胞分裂是细胞分化的基础 ②细胞分化程度越高,分裂能力越低, 高度分化的细胞往往不再发生分裂 (B细胞、T细胞,肝细胞等,一定条件下仍可再分裂) 注意:①细胞分化程度比较:体细胞>生殖细胞>受精卵 注意:②有基因选择性表达不一定发生的是细胞分化,还可能是细胞凋亡 (细胞凋亡不属于细胞分化) 例题:用胰岛素基因作探针,下列哪些物质会与之产生杂交带?(ACDE) A.胰岛A细胞中DNA C.胰岛B细胞中DNA E.肝细胞DNA B.胰岛A细胞中mRNA D.胰岛B细胞中mRNA F.浆细胞mRNA 二、细胞的全能性 1、 概念:是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或

资源预览图

6.2 细胞的分化-【精讲课堂】2022-2023学年高一生物同步必背考点精编讲义(人教版2019必修1)
1
6.2 细胞的分化-【精讲课堂】2022-2023学年高一生物同步必背考点精编讲义(人教版2019必修1)
2
6.2 细胞的分化-【精讲课堂】2022-2023学年高一生物同步必背考点精编讲义(人教版2019必修1)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。