第2部分 专题5 第1节 四大技法写就满分作文-2023大二轮【导学教程】老高考英语专题辅导与训练

专题五　应用文写作 卷别 年份 命题形式 考查形式 写作话题 新高考Ⅰ/Ⅱ卷 2022 提纲式 邀请信 邀请外教参加电台访谈 2021 提纲式 投稿 给校英文报投稿 2020 提纲式 报道 报道越野赛跑情况 全国卷 甲卷 2022 提纲式 投稿 海洋保护 2021 提纲式 电子邮件 传统文化 乙卷 2022 提纲式＋图表 投稿 课外英语学习方式 2021 提纲式 发言稿 线上学习的利弊 Ⅰ卷 2020 提纲式 记叙文 值得尊敬的人 Ⅱ卷 2020 提纲式 记叙文 农场采摘活动 Ⅲ卷 2020 提纲式 电子邮件 求助指导改编短剧 [命题规律] 1．选材特点：书面表达选材依旧来自学生的实际生活或学生熟悉的话题，贴近生活、贴近学生、贴近校园，话题的场景性和真实性突出，体现高考立德树人的功能。 2．素养考查：中国的礼仪、传统美德、传统文化法以及最可爱的人等仍是考查的重点，这些话题的考查不仅弘扬了中国的传统文化，而且彰显了英语学科的核心素养。 3．命题形式：较为稳定。提纲类写作为主流，提示内容较为简洁；近两年新高考全国Ⅰ/Ⅱ卷和全国甲、乙卷的写作文体很灵活，不再拘泥于传统书信或电子邮件形式，以命题作文的形式并结合具体的情境考查语言表达能力。设题情景新颖，设题在加强对语言表达能力考查的同时，加强了对应用型和创新型能力的考查。 [高分策略] 审题四确定 确定体裁和格式 先确定文章是应用文、记叙文、说明文还是议论文，再按照该体裁的写作要求和格式进行布局谋篇 确定主体时态 依据体裁确定时态，一篇书面表达中一般只有一种主体时态 确定中心人称 结合文体和所写内容确定使用第一、第二或第三人称 确定写作要点 高考书面表达一般有5至8个要点，审题时要逐一列出 列纲三步走 写好开头句 开头句如果是主题句，要做到内容完整、概括性强、表达清楚，开头句若不是主题句，要做到开门见山、直奔主题 安排好结构 根据表达内容合理分段 选好词汇和句型 在写作时，除了要熟练运用常用的句型和词汇外，还要尽量用教材上重点学过的句型，如强调句、非限制性定语从句、倒装句、同位语从句等，和相对高级的词汇来表达，可以给文章增色不少，提升文章的等级，提高阅卷老师的印象分 成文依逻辑 根据要求把材料按照一定的逻辑顺序组织成一篇文章。恰当使用关联词，使上下文连贯，可以运用想象适度发挥，但不可随意乱写，要紧扣要点适当描述 修改要十看 1.看体裁和格式是否正确；2.看要点是否齐全；3.看主谓是否一致；4.看人称是否一致；5.看时态是否一致；6.看句子结构是否完整；7.看关联词是否准确； 8.看拼写，大小写是否正确； 9.看标点是否正确；10.看词数是否符合要求 誊写四注意 注意文体格式 是否需要加标题；是否需要注明日期或签名；如果是应用文中的书信或通知等要弄清楚日期或签名的位置 注意标点符号 英语中没有顿号和书名号，英语中的句号是(.)而不是(。)。英语中的标点符号几乎不会额外占格 注意大小写 只有句子开头的字母和专有名词的首字母大写，不能随便使用大写字母。不能用汉语拼音代替英文单词 注意书写规范， 卷面整洁 誊写要细心，避免涂改。注意不要连写，字母大小均匀，字母和单词间距适当，字母的上下占格比例协调等 第一节　四大技法写就满分作文 [对应学生用书P79] 大众化的词汇、平庸的表达已使长时间工作的阅卷老师产生了视觉疲劳。写作时恰当得体地使用高中学过的、别人可能想不到的高级词汇，会给阅卷老师耳目一新的感觉，从而提高文章的得分档次。 技法一　让词汇高端起来 策略1　少笼统多具体 1.(2022·全国甲卷·书面表达)We suggest very much that every single one turn to plastic­free alternatives when making purchases. →We strongly suggest that every single one turn to plastic­free alternatives when making purchases. 2．(2022·全国乙卷·书面表达)First, 18% of the students like to read English books. →First, 18% of the students prefer to read English books. 3．(2021·北京卷·书面表达)I'm very sorry to inform you that I