[中学联盟]浙江省乐清市育英寄宿学校七年级科学上册课件：第3章《人类的家园——地球》（打包7份）

第3章 第4节 地壳变动和火山地震 喜马拉雅山 雄伟的喜马拉雅山曾经是一片海洋， 为什么会这样呢？ 思考： 你能举出一些例子，证明地壳是变动的吗？ 岩石的变形， 说明地壳在运动。 高山上的海洋生物化石， 也说明地壳是运动着的。 思考： 地壳为什么会运动呢？ z.xx.k 火山 火山 Zx.xk Zx.xk 火山的构成： 1、火山口 2、火山锥 3、岩浆通道 思考： 火山对人们的生活有哪些影响？ 地震后的景象 地震后的景象 地震后的景象 讨论： 1、地震除了残害人类的生命、破坏人类的家园之外，会不会产生一些积极影响，比如，促使人类作好应对自然灾害的准备工作、提高预防灾害的科技水平？ 2、你认为地震发生的原因是什么呢？ 学科网 地震的防范和预报 张衡发明的地震仪， 可以预报地震的发生。 除了用科学仪器来检测地震 之前地球的动向之外，民间 也有一些预报地震的方法。 比如，鸡飞狗叫、猪不吃食 等等，你还知道有哪些可以 预报地震的方法吗？ 讨论： 地震发生后我们应该怎么做？ 1、最重要的是要冷静。 2、如果在底楼，迅速跑到 开阔的地方。 3、如果来不及跑到开阔的地方， 就躲到坚固的地方下面。 跑到开阔的 地方。 学科网 躲到坚固的桌子或者墙角下。 $$ 第3章 第5节 泥石流 学科网 泥石流： 在山区因为暴雨 或其他原因引发 的携带有大量泥 沙以及石块的特 殊洪流。 思考： 1、你最可能在哪些地 方、在那种气候条件 下碰到泥石流？ 2、泥石流产生的原 因有哪些？ 思考： 1、泥石流的特点。 （突发性，历时短，破坏性大） 2、泥石流一般发生哪个季节？为什么？ （夏季。夏季常有暴雨发生。） 动动手： 我国甘肃舟曲、四川凉山 等地都发生过特大泥石流，请 你从报纸、网络等途径，查找 一下相关信息，并且思考一下， 泥石流的危害有哪些？ 泥石流冲毁山涧小路 Z.x.x. K 泥石流冲毁公路、阻塞河流 泥石流冲毁房屋 泥石流过后的街道，满目疮痍。 泥石流吞噬了人们的亲人…… Zx.xk 思考： 泥石流的危害巨大，所以我们应该怎样对付这样的自然灾害呢？ 请从以下两个角度考虑： 1、如果很不巧，你刚好碰到了泥石流，应该怎样保护自己呢？ 2、你觉得政府的相关部门又应该怎么做？ Zx.xk $$ 第3章 第6节 地球表面的版块 学科网 大陆漂移学说 想一想：你觉得这种学说的提 出，体现了魏格纳的哪些素质 和精神？你认为一个人要做出 突出的发明创造需要哪些精神？ 海底扩张说 思考： “海底扩张说”，是否支持了 “大陆漂移说”？为什么？ 海底扩张说 Z.x.x. K 板块构造学说 全球由6大板块组成。这些板块漂浮在软流层上，相互之间不断 碰撞和张裂。 思考： 1、你认为地震、火山等与板块的 运动有关系吗？ 2、你认为“板块构造学说”合理吗？ 挑战： 假如“大陆漂移学说”“海底扩张说””板块构造学说”都是不合理的，你能否 尝试着提出一种假说，然后找出科学证据论证你的假说是合理的？ 小结： Zx.xk Zx.xk $$ 第3章 第7节 地形和地形图 陆地地形5种： 山地， 高原， 盆地， 丘陵， 平原。 山地 学科网 高原 盆地 丘陵1 Z.x.x. K 丘陵2 丘陵3 平原 平原 平原 思考： 1、你所在的地方属于什么地形？ 2、除了那5种地形之外，你认为还有其他类型的地形吗？ 地形图 Zx.xk 地形图 动动手： 1、画一张地形图。 2、制作一个地形模型。 地形的变化 风力、流水、冰川、生物等外力对地形会产生缓慢而且持久的作用， 这些外力会削低高山，填平深谷。 请以流水和风的作用为例，说一说外力是如何改变地形的。 Zx.xk $$ 第1节 地球的形状和内部结构 第3章 一、地球的形状 1、古代人类对地球形状的认识 早在两千多年前的周代，就有 “天圆如张盖，地方如棋局（棋盘）”的盖天说 （1）古代中国人认为： 我国东汉时的天文学家张衡，曾有