第二单元 第一节 城乡内部空间结构（教师用书）-【正禾一本通】2022-2023学年新教材高一地理必修第二册同步课堂高效讲义（鲁教版2019）

第二单元 乡村与城镇 第一节　城乡内部空间结构 课程标准 核心素养 结合实例，解释城镇和乡村内部的空间结构，说明合理利用城乡空间的意义。 1.区域认知：结合某区域，认识乡村和城镇的空间结构。 2．综合思维：结合实例，分析城镇不同功能区布局的原因。 3．地理实践力：调查所在地区城镇或乡村的内部空间结构，并说明其合理性。 　高效导学01步　预习教材新知，落实必备知识　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、乡村内部空间结构 预习目标：阅读教材P27－P29，掌握乡村内部空间结构，以及合理规划和利用乡村内部空间结构的意义。 1．类型：分为居住区、农业生产区和公共用地区等。此外，还包括等级较低、规模较小的商业用地。 2. 特点 (1)总体上看，空间结构比较简单。 (2)一般来说，农业生产区用地规模相对较大，居住区和公共用地区等规模相对较小；生产区几乎遍布整个乡村，居住区等点缀其间。 3．变化 (1)在相对发达地区，过去分散的一家一户的庭院正转变为统一规划的居住区。 (2)以道路为空间骨架，居民点和集镇、服务点、农业区等功能分化逐渐明显。 4．合理规划和利用的意义 (1)是我国建设社会主义新农村的重要任务。 (2)为居民生活提供便利，提高人们的幸福感，体现社会公正。 (3)既保护传统文化又孕育新文化。 活动·提示 P29 1.劳动力不足，经济落后；居住分散，生活不便；交通闭塞等。 2. 存在问题 解决策略 经济落后，村庄发展动力不足 调整产业结构，发展多种经营 自然村分散，人居环境差 统一规划居住区，集中居住 公共设施匮乏，基础设施薄弱 修建乡村公路，完善公共服务设施 文化底蕴厚重，但传承不够 注重民族文化传承，提取和应用建筑特色元素 缺乏体现原生态产品价值的渠道 整合资源、包装打造，利用互联网进行推介 二、城镇内部空间结构 预习目标：阅读教材P29－P34，掌握城镇内部空间结构及其形成原因，以及合理规划和利用城镇内部空间结构的意义。(学习的重点) 1．形成原因 (1)城镇土地面积有限，不同地块的交通可达性和土地价格等各不相同。 (2)城镇内部，居住以及工商业等各类活动之间竞争，形成了同类活动的空间集聚并按一定规律分布的城镇内部空间结构。不同区域形成各自不同的主导功能，进而形成城镇功能分区。 2．城镇主要功能区 类型 特点 居住区 最基本的功能区，是城镇中最广泛的土地利用方式 商业区 大多分布在交通便捷的市中心和街道两侧；人员流量大、地价高、土地利用集约，是城镇的核心区 工业区 一般分布在城镇外围，并沿主要交通线分布 生态区 分布一般不受付租能力、市场等经济因素约束 3.发展变化 (1)城镇发展初期，规模较小，各功能区往往混杂布局，尚未形成明显的功能分异。 (2)城镇发展到一定规模时，城镇功能分区逐渐明显。 (3)后工业社会，城镇功能分区可能弱化。 4．合理利用城镇内部空间的意义 (1)城镇规划建设须充分考虑城镇所在地区的自然条件、资源环境承载力、历史文化基础以及建设发展规模等。 (2)坚持生态文明、绿色发展，创造有利生产、方便生活的人居环境。 5．城市内部空间结构模式： 同心圆模式、扇形模式、多核心模式。 活动·提示 P34香港的商业区主要分布在市中心、维多利亚湾两岸，主要呈点状或条状分布。住宅区分为高级住宅区和低级住宅区，建筑质量上分化，位置上背向发展。工业区主要分布在城市外围，临海分布。 高级住宅区多要求环境优美，交通便利，多与高坡和文化区相联系；市中心人口密集，环境条件较差，因此香港的高级住宅区不分布在地价最高的市中心。 三、案例：深圳蛇口城乡内部空间结构的变化 1．20世纪80年代以前：空间结构简单，以住宅区和生产区为主，商业、教育、医疗卫生等设施少，公共服务水平低。 2．20世纪80年代：工业用地规模不断扩大，工厂大多散布在居民住宅周围，商业网点分散且规模较小。 3．20世纪90年代：工业用地迅速扩张，形成团块状分布格局；居住空间不断扩张；商业网点不断扩大。人口大量聚集，出现交通拥堵、环境污染等问题。 4．21世纪以来：工业区向外地迁移，住宅区面积不断扩大，商住服务功能日趋完善。 问题·提示 P27在遥感影像图上人工建筑(城市、村庄、道路等)呈灰白色或者浅蓝色，村庄为不规则的点状或星状，城市为面状。城市的规模大于小城镇和乡村的规模。根据图中的颜色、形状和面积大小即可找出图中的乡村、小城镇和城市。 活动·提示 P361.城市用地规模扩大；城市内部绿地面积扩大；城区由不同核心向外扩展，最终连接成片；城区向西部扩展规模大于其他方向。 2．(1)深圳地处广东省南部、珠江口东岸，地势东南高、西北低，东南部主要为低山丘陵，西南部为滨海平原。地理位置和地形特点限制了其向东南方向