内容正文:
书
一战成名·河南生物
主题一 生物体的结构层次
【教材版本链接】人教版:七上P35-P70 苏教版:七上P19-P27、P33-P60 北师大版:七上P32-P64
知识脉络
生物体具有一定的结构层次。细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞的分裂、分化和
生长是细胞重要的生命活动。细胞经过分裂和分化可以形成生物体的各种组织,功能不同的组
织可以形成器官,共同完成某种生理功能的器官可以形成系统。多细胞生物体依靠器官(系统)
之间的协调配合,进行正常的生命活动。
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一战成名·河南生物
命题点1 显微镜
(2022.3,2020.3,2019.3ABD)
2022课标学业要求正确、规范地使用显微镜。
知识梳理
1.显微镜的主要结构和功能
普通光学显微镜结构图
(1)起放大物像作用的结构是 目镜 和 物镜 。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×
物
镜放大倍数,若选用5×的目镜和40×的物镜组合,显微镜的放大倍数为 200 倍。
(2)调节视野明暗程度的结构是 遮光器 和 反光镜 。当外界光线较强时,选用 小 光
圈和反光镜的 平 面;当外界光线较暗时,选用 大 光圈和反光镜的 凹 面
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。
知识迁移
人眼的瞳孔和显微镜的光圈有一样的功能,当外界光线过强时瞳孔会 缩小 (填“扩
大”或“缩小”,下同),外界光线较暗时瞳孔会 扩大 。
(3)调节焦距(升降镜筒)的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。其中, 粗准焦螺旋 可大幅
度升降镜筒,用以寻找物像; 细准焦螺旋 可小幅度升降镜筒,能使物像更 清晰 。
2.显微镜的成像特点
(1)放大倍数与物像大小、视野范围的关系:放大倍数越大,观察到的物像越 大 ,视野中的
细胞数目越 少 ,视野范围越小,视野越 暗 (填“亮”或“暗”)。
(2)显微镜中观察到的物像是倒像(上下、左右都相反),即将玻片上的图像旋转180度,得到
的就是物像(不考虑放大效果)。如玻片上写有字母“p”,视野中看到的是 d 。
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一战成名·河南生物
(3)移动玻片的操作:玻片的移动方向与物像的移动方向相反。要将视野中某个方向的物像
移到视野中央,物像偏向哪个方向就向那个方向移动玻片(同向移动)。如要使位于视野左上
方的细胞移到视野中央,应将玻片标本向 左上方 移动。
3.显微镜的操作步骤
(1)请按下图中箭头指示的各个视野顺序,将每一步的操作过程补充完整。
(在[ ]内填字母,横线上填文字)
(2)判断视野中污点位置的方法:若目镜或玻片标本上有污点,会影响观察。判断污点位置最
简单的方法是转动 目镜 ,若污点跟着移动,则污点在目镜上;若污点不动,则在玻片上。
随堂练习
1. 易错辨析 判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“”。
(1)将10×物镜换成40×物镜更容易找到观察目标。 ( )
(2)选用较大的光圈时,可以看到范围更大的视野。 ( )
(3)下降镜筒时,眼睛要从侧面注视物镜的原因是避免物镜压碎玻片、损伤物镜。 (√ )
(4)在显微镜中观察到草履虫做逆时针圆周运动,其实际运动方向为顺时针。 ( )
2.光学显微镜是初中生物学实验常用的仪器(如下图),下列说法正确的是 CFG (填字母)。
A.镜头③和⑤组合的放大倍数是26倍
B.若发现③的镜头上有污点,可用纱布擦拭干净
C.调节①可较大幅度地升降镜筒
D.若在低倍镜下观察到的视野较暗,可以调节④和⑥
E.要更换放大倍数更大的物镜,应转动⑤
F.将⑤换成15×的物镜后,视野中看到的细胞数量减少
G.若在高倍镜下观察,视野比较模糊,可以直接调节②
H.观察时,若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移
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一战成名·河南生物
命题点2 制作并观察动、植物细胞临时装片
(2021.2,2019.3)
2022课标学业要求正确、规范地制作临时装片,使用显微镜进行观察,能够针对观察结果中可
能出现的成像不佳等情况,从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。
知识梳理
1.制作临时装片的主要步骤
实验
步骤
制作洋葱鳞片叶内
表皮细胞临时装片
制作人的口腔上
皮细胞临时装片
操作目的
擦片 用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 擦除污物,便于观察
滴液
在载玻片中央滴一滴
① 清水
在载玻片中央滴一滴
② 生理盐水
可以保持细胞的③ 正常形
态 ,便于观察细胞的结构
取材
用镊子撕取一小块洋葱鳞
片叶内表皮
漱净口腔,用消毒牙签的钝
端轻轻刮口腔内壁2