内容正文:
2022—2023学年度第一学期七年级历史期末考试卷
一、选择题
1. 假如你想穿越时空,回到远古社会去体验我国最早的原始人类的生活,那么你应该到
A. 北京西南周口店 B. 浙江余姚河姆渡 C. 陕西西安半坡村 D. 云南元谋县
2. 阅读素养是学习历史的重要素养。“……考古发现包括10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知,相关的远古人类是
A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
3. 考古学家在洛阳平原发掘出夏王朝的都城遗址—二里头遗址,这里既有严整的宫殿建筑群,又有简朴的平民生活区。依据二里头遗址可推测夏朝
A. 阶级分化和等级界限 B. 是当时世界上最强大的国家
C. 国君与平民平等生活 D. 经济繁荣,百姓安居乐业
4. 当你读到“周王”、“血缘”、“功臣”、“诸侯”这些词语时,你马上联想到的是
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制
5. 把历史知识编成歌谣和顺口溜,既能提高学生学习历史兴趣又能帮助记忆,也是学习历史的一种好方法。“夏桀本是悍戾君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施炮烙,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”歌谣中反映夏商周灭亡的共同原因是( )
A. 国人暴动 B. 朝代更迭 C. 国力衰亡 D. 国王残暴
6. 殷墟某商代墓出土了大量青铜器,有礼器、乐器、工具、兵器等,种类齐全,以兵器为主,有钺、刀、戈、矛等,计200多件,镞900多枚,礼器41件。这反映了商代
A. 农业技术先进,使用青铜农具 B. 战争较多,青铜武器多样
C 冶铜技术发达,青铜器品种多 D. 青铜礼器精美,体现权力大小
7. 《史记·楚世家》记载:(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”材料主要反映出当时
A. 尊王攘夷,大国争霸 B. 迁都频繁,异姓反叛
C. 周室衰微,诸侯争霸 D. 列国征战,诸侯兼并
8. 生产工具是人类社会发展水平的重要标志,下列生产工具中,能够代表春秋时期人类社会发展水平的是
A. 钻孔石斧 B. 骨耜 C. 铁犁铧 D. 铜铲
9. 关于战国时期的战争,在《孟子》一书中这样说:“争地以战,杀人盈(满)野;争城以战,杀人盈城。” 此言论表明当时的战争( )
A. 因争夺王位爆发 B. 都是具有正义性
C. 往往是以弱胜强 D. 极具残酷和惨烈
10. 根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这则材料反映出该时期历史发展的最突出趋势是( )
A. 国家逐步走向统一 B. 国家数量由多到少
C. 诸侯由弱变强 D. 周天子由强变弱
11. 如图所示的水利工程,2200多年来一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映了我国人民的智慧。图中“分水堤”东面的江水主要用于
A. 分洪 B. 水运 C. 排沙 D. 灌溉
12. 商鞅变法中直接关系到如表中秦与六国交战胜负多少的措施是( )
时间
秦与六国交战
战争结果
全胜
失败
互有胜负
商鞅变法到秦王嬴政即位前(共109年)
65次
58次
3次
4次
A. 确立县制 B. 严明法度,禁止私斗
C. 废除并田制,允许土地自由买卖 D. 奖励军功,对有军功者授子爵位并赏赐土地
13. 冯天瑜在《中华文化史》中指出:中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。 其中分别代表“民本思潮”和“专制主义”的思想流派是( )
A. 儒家、道家 B. 墨家、法家 C. 儒家、法家 D. 墨家、道家
14. 《帝国的终结》一书深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )
A. 焚书坑儒 B. 攻灭六国实现统一 C. 统一文字 D. 建立中央集权制度
15. 假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作特别繁忙,需要对一些违法乱纪的官员进行监察。那么,这名政府高官的官职应是( )
A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守
16. 秦统一后,规定以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制。统一度量衡的根本出发点在于……( )
A. 消除六国遗迹 B. 方便商品流通
C 强化地方统治 D. 巩固国家统一
17. “始皇修建阿房宫,骊山陵墓万人动,徭役兵役极繁重,死刑车裂十多种。”材料描述的是
A. 秦的统一
B. 秦的巩固措施
C. 秦的暴政
D. 秦的灭亡
18. 成语"破釜沉舟"最早见于《孙子兵法.九地》:"焚舟破釜,