[中学联盟]广西桂林市逸仙中学高中物理(人教版)选修1-1教案:34《变压器》

2014-09-29
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 四、变压器
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 740 KB
发布时间 2014-09-29
更新时间 2014-09-29
作者 KLyong
品牌系列 -
审核时间 2014-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3697678.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【课题】变压器 【教材】人民教育出版社《物理》选修1-1 第三章第四节 【课型】新授课 【课时】1课时 【教材分析】 内容分析 本节内容主要围绕“变压器为什么能改变电压”这一问题展开。没有过多涉及与互感现象有关的知识,因而教材结构相对比较简洁,易于讲搜。 教材的地位和作用 本节在教材中有承上启下的作用,为下一节“高压输电”作准备,是处理日常现象和问题的关键。 新旧教材的对比 旧教材给出了变压器的变压公式和变流公式; 新教材主要注重探究变压器两个线圈的电压关系,寻找变压器为什么能改变电压,而没有给出变压器的变压公式和变流公式,对学生自主探究要求较高。 学生学情分析: 学生在前面已经学习了电磁感应现象,会求感应电动势的大小,因此可以理解变压器线圈的匝数会影响电压的大小。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 教学目标: 知识与技能 1、 了解变压器的构造,知道变压器为什么能够改变交流的电压。 2、 由实验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个线圈匝数的关系。 3、 了解几种常见的变压器类型及其应用。 4、 体验科学探究过程,培养实验设计与分析论证能力。 过程与方法 ⑴ 做好教材中“思考与讨论”的演示实验,同时进一步补充两个小实验:变压器升压和降压的效果 ⑵通过观察和分析,让学生明确变压器的基本结构和工作原理 ⑶通过实验,探究变压器电压与匝数的关系 ⑷总结归纳,得出结论 1.【教学过程】 教师活动 学生活动 设计意图 一、新课引入 复习上节课内容: 出示长江三峡水电站图与送电过程图,提出问题: 电从发电机发出后,需要输送到几千千米之外,发电站要把电压升高后才向远方输电,而家里使用的电压是220V ,地铁机车的电压是750V … … 远距离送过来的电压太高,不能直接使用,要在变电站把电压降低才能送给用户。 说明:因此在输电过程中,各种变压器发挥着极其重要的作用。变压器是电气化社会不可或缺的重要设备。我们身边有形形色色的变压器。 一、变压器的结构 说明:变压器是由铁芯和绕在铁芯上的线圈组成的。变压器的一个线圈跟前一级电路连接,叫做原线圈,也叫初级线圈.另一个线圈跟下一级电路连接,叫做副线圈 ,也叫次级线圈。 二、变压器的工作原理 提问:变压器为什么能改变电压? 回忆上节知识 [来源:Zxxk.Com] 思考并讨论问题 思考、阅读课本知识, 了

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