内容正文:
教 学 目 标
(一)知识与技能
1、掌握串并联电路的电流和电压特点,以及电阻的串并联的计算。。[来源:学科网ZXXK]
2、知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G(表头)改装而成的。
3、了解电流表(表头)的原理,知道什么是满偏电流和满偏电压。
4、理解表头改装成常用电压表和电流表的原理,会求分压电阻和分流电阻的阻值。
(二)过程与方法
知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表改装而成的。通过分压电阻和分流电阻阻值的计算,培养学生应用所学物理知识解决实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观
通过本节课的教学活动,要培养学生的应用意识,引导学生关心实际问题,有志于把所学物理知识应用到实际中去。
教 学 重 点、难点
教学重点
熟练掌握串并联电路的特点;电组的串并联的计算。
教学难点
表头G改装成大量程电压表V和电流表A的原理,并会计算分压电阻和分流电阻。[来源:学科网ZXXK]
教 学 方 法
讲授、讨论、练习
教 学 活 动[来源:学科网]
(一)引入新课
教师:在初中我们已经学过有关串联和并联的知识,这节课我们要深入研究串并联电路中各部分的电流、电压及电阻的关系。
(二)进行新课
1、串联电路和并联电路的电流
教师:(投影)教材图2.4-1和图2.4-2(如图所示)
引导学生推导出串联电路和并联电路的电流规律。
学生阅读教材,进行推导:
(1)在恒定电流的电路中各出电荷的分布是稳定的,因此,在相等时间内,通过串联电路各部分的电荷量必须相等,故有串联电路各处的电流相等。即
[来源:学科网ZXXK]
(2)在并联电路中,要保持电路各处电荷量分布稳定不变,相同时间内流过干路0点的电荷量必须等于各支路1、2、3各点的电荷量之和。因此,串联电路的总电流等于各支路
3、电阻的串联和并联
教师活动:(投影)教材图2.4-3和图2.4-4(如图所示)
引导学生推导出串联电路和并联电路的电阻规律。
学生阅读教材,进行推导:
(1)串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和。即
[来源:Zxxk.Com]
对于多个电阻的串联
(2)并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。即
[来源:学科网]
对于多个电阻的串联
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
思考与讨论:(1)n个相同的电阻R0并联,总电阻等于多少?
(2)若干不同的电阻并联,