3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-01-10
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第三课 把握世界的规律 第三框 唯物辩证法的实质与核心 第一单元 探索世界与把握规律 【学习目标——核心素养】 1.政治认同 认同马克思主义哲学的基本观点,坚持矛盾的观点看问题。 2.科学精神 知道矛盾的普遍性、特殊性以及矛盾的普遍性和特殊性的关系。坚持两点论和重点论相统一,掌握矛盾分析法。 3.公共参与 学习马克思主义哲学,增强精神力量,用马克思主义哲学指导工作和学习。 【知识脉络】三、唯物辩证法的实质与核心——矛盾(一)事物发展的源泉和动力——矛盾1、矛盾的含义:矛盾是反映事物内部的对立和统一关系,矛盾就是对立统一。2、矛盾的基本属性:斗争性和同一性 知识框架 唯物辩证法的实质与核心 事物发展的 源泉和动力 1、矛盾的含义 矛盾问题的 精髓 2、矛盾的基本属性 2、矛盾的特殊性 1、矛盾的普遍性 用对立统一的观点看问题 3、两点论和重点论相统一 1、主要矛盾和次要矛盾 3、矛盾的普遍性和特殊性的关系 2、矛盾的主要方面和次要方面 4、具体问题具体分析 【南澳台风黄色预警】受台风“纳沙”外围环流影响,今天夜间起我县海陆风力加大,沿海陆地风力8~10级,海面风力将逐渐加大到10~11级阵风12~13级,并有一次明显降水过程,南澳县气象台10月16日15时50分将台风蓝色预警信号升级为黄色,请注意做好各项防台工作。 (信息来源:国家预警发布中心) 你觉得台风好不好? 一、事物发展的源泉与动力 1、矛盾的含义: 空间上看:上下、左右、高低、长短、远近; 人的属性:男女、老幼、胖瘦、高矮; 物质属性:冷热、软硬、黑白、明暗; 社会生活:美与丑、真与假、善与恶、福与祸。 1:“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系。 2:“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意,说明矛盾是客观的。 “事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾,事物之间也存在矛盾,矛盾具有普遍性,但矛盾是具体的,有条件的,不能说任何两个事物之间构成矛盾双方。 基本属性 对立 (斗争性) 统一 (同一性) 相互排斥 相互对立 相互吸引 相互联结 2、矛盾的基本属性:同一性与斗争性 2、矛盾的同一性与斗争性 (一)矛盾的同一性 1.矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处统一体中。 没有黑,就无所谓白;没有丑,也无所谓美 没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误 没有先进,就没有落后;没有战争,就没有和平 (你离不开我,我离不开你) 2、矛盾的同一性与斗争性 (二)矛盾的斗争性 矛盾双方相互排斥、相互对立的的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势。 生物体的新陈代谢 --生物体在新陈代谢过程中,同化作用贮存能量,异化作用释放能量,它们是两种相反的作用,是相互差异的。 资本主义社会 --在资本主义社会里,资产阶级是统治者,剥削者,而无产阶级是被统治者,被剥削者,它们的地位和利益是根本对立的,是相互对立的。 (你不是我,我不是你,你想离开我,我想离开你) 同一性(统一属性) 斗争性(对立属性) 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 体现 ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 对立双方相互分离的倾向和趋势 特点 矛盾的同一性是相对的、有条件的 矛盾的斗争性则是绝对的、无条件的 口诀法巧辨 相互依赖:“你离不开我,我离不开你”; 相互贯通:“你中有我,我中有你”; 相互转化:“你变成我,我变成你” 相互排斥:“你离开我,我离开你”; 相互对立:“你不是我,我不是你” 联系 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;(同一性以斗争性为前提)②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。③矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力。 【重要提示】:正确理解矛盾概念要澄清的几种错误观点。①不能将对立和统一分别理解为矛盾的双方。事物包含两个方面,是指事物的两个因素,这两个因素不应称为矛盾,两个因素之间的对立统一关系才称为矛盾。而“对立”和“统一”则是矛盾的两种基本属性,不能认为“统一”是矛盾的一方,而“对立”就是矛盾的另一方。②不能把具体矛盾等同于矛盾概念。矛盾概念是对万事万物所具有的对立统一关系的概括和总结,具体矛盾则是矛盾的具体表现。两者是一般与个别的关系。③不能把哲学上的斗争等同于日常生活中特别是政治用语中的“斗争”,这两者是共性与个性的关系。 3、矛盾的同一性和斗争性原理及方法论(或对立统一关系原理或矛盾的两个基本属性) (1)【原理内容】①世界上的一切事物都包含着相互对立,相

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