2.3.2 胚胎工程技术及其应用-【爱上生物课】2022-2023学年高二生物优质精讲课件（人教版2019选择性必修3）

第3节 胚胎工程 第2章 细胞工程 一 胚胎工程技术及其应用 1 “试管婴儿”并不是真正在试管里长大的婴儿，而是从卵巢内取出几个卵子，在实验室里让它们与男方的精子结合，形成胚胎，然后转移胚胎到子宫内，使之在妈妈的子宫内着床，妊娠。世界上第一个“试管婴儿”路易丝·布朗是伴随体外授精技术的发展而来的，最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。“试管婴儿”一诞生就引起了世界科学界的轰动，甚至被称为人类生殖技术的一大创举，也为治疗不孕不育症开辟了新的途径。罗伯特·爱德华兹因此获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。 从社会中来 试管婴儿 1978年世界首例试管婴儿诞生，1982年世界首例试管牛犊问世。 什么是试管婴儿、试管牛？ 它们是在试管中长大的吗？ 它们是有性生殖还是无性生殖产生的呢？ 试管婴儿和试管牛技术可以解决什么问题呢？ 思考讨论 1．试管婴儿和试管牛都是通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生的后代。 2．它们并非自始至终都在试管中长大，只有胚胎发育的早期阶段在培养皿和试管中生长，胚胎长至一定阶段就要移植到母体子宫中发育。 3．它们都是有性生殖。 4．可以解决人类不孕不育的问题和良种奶牛大量繁殖的问题。 引入新课 精子离心处理 一、体外受精 1.过程： 包括_______________、__________和_____等步骤 卵母细胞的采集 精子的获取 受精 卵巢 MⅡ期卵母细胞 体外受精 获能精子 新鲜或解冻的精液 受精卵培养 成熟培养 获能处理 适当的培养液 2.意义： 是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎 二、胚胎移植 胚胎移植是指将通过体外受精及其他方法得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。 1.概念： （1）胚胎来源： 通过转基因、核移植和体外受精等方式得到。 （2）供体和受体 供体： 提供胚胎的个体 选择标准： 遗传性状优良，生产能力强 职能： 产生具有优良遗传特性的胚胎 受体： 接受胚胎的个体 选择标准： 职能： 有健康体质和正常繁殖能力 承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务 2.过程： 优良供体母牛 优良公牛 （遗传性状优良，生产能力强） 受体母牛 （有健康体质和正常繁殖能力） 具有优良性状的后代 进行同期发情处理 超数排卵 受体发情 发情配种或人工受精 移植胚胎 收集胚胎并检查 对受体进行妊娠检查 二、胚胎移植 （以牛的胚胎移植为例） 正常繁殖或两三个月后进行另一次移植 桑葚胚或囊胚 胚胎移植主要包括_____、_____的选择和处理，_____或人工受精，胚胎的_____、_____、培养和保存，胚胎的移植，以及移植后的_____等步骤。 供体 受体 配种 收集 检查 检查 二、胚胎移植 胚胎移植 两次使用激素 用雌激素对供、受体母牛进行同期发情处理 用促性腺激素使供体母牛超数排卵 两次检查 对收集的胚胎进行质量检查 对受体母牛是否妊娠进行检查 相关信息（62页） 超数排卵是指应用外源促性腺激素处理，诱发卵巢排出更多的成熟卵子。 超数排卵使用的激素为多肽类，应注射，口服会失效。 3.实质： 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 4.地位： 胚胎工程的最终技术环节 5.意义： ①可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，大大缩短了供体本身的繁殖周期 对供体施行________处理后，可获得多枚胚胎，经移植可得到多个后代，使供体生产下的后代数量是自然繁殖的十几倍到几十倍 超数排卵 ②胚胎移植作为胚胎工程的最终技术环节，还将推动胚胎工程其他技术的研究和应用。 二、胚胎移植 胚胎移植的生理学基础 1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗?如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理? 不一定； 一般情况下检查合格的胚胎需要移植到同种的、生理状况相同的受体子宫内，胚胎才能继续发育 在胚胎移植前应该对受体进行同期发情处理，使供体和受体生殖器的生理变化同步，目的是为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境 2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应? 受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应 3.胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致?为什么? 胚胎移植后，经受体孕育的后代的遗传特性与供体保持一致，供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系，其遗传物质在孕育过程中一般不发生变化 4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗?为什么? 正确；